河北省科学技术研究与发展计划项目(10457230)
- 作品数：3 被引量：4H指数：2
- 相关作者：刘冰赵福祯陈京辉程琳更多>>
- 相关机构：云南大学河北大学曲阜师范大学更多>>
- 发文基金：河北省科学技术研究与发展计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 论生态取向下的教师继续教育
- 2012年
- 教师作为专门职业人员需要不断发展,生态取向下的教师继续教育观可以从更深层上激发和促进教师的专业发展。本文从生态视角来阐述教师继续教育的内涵,以及教师继续教育的要点,并提出了生态取向下教师继续教育的发展策略。
- 程琳
- 关键词：生态取向教师继续教育
- 建构主义理论及其对成人教育的启示被引量：2
- 2012年
- 建构主义作为当代西方认知心理学中一种重要的理论思潮,对当前教育理论研究和教学改革产生了积极而深远的影响。本文对建构主义理论的基本观点进行归纳总结,并结合成人教育的特点,提出以下几个方面的启示:强调知识的建构性,培养成人学生的创造性;强调学习的情境性和互动性,注重情境性教学和互动式教学;强调教学的引导性和支架性,提高教师的专业素质。
- 刘冰
- 关键词：建构主义成人教育
- 行动研究：普通高校成人教育教师专业化的重要途径被引量：2
- 2012年
- 普通高校成人教育教师专业化是教师专业化在普通高校成人教育领域的具体体现,适应终身教育发展的趋势和潮流,也是我国普通高校成人教育发展的需求和方向。行动研究是实现普通高校成人教育教师专业化的重要途径,它促进了普通高校成人教学理论与实践的结合,使普通高校成人教育教师成为"研究型"教师,不断获得专业发展。
- 陈京辉赵福祯任晓艳
- 关键词：普通高校成人教育教师
