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湖南省教育科学“十一五”规划课题(xjk08cjj017)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

机构

  • 1篇长沙教育学院

作者

  • 1篇许月良

传媒

  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论校本研究共同体的有效构建被引量：1
2011年
校本研究共同体的有效构建是中小学提高教师专业水平的重要途径,是教师专业成长和发展的基础,是实施有效教学的前提条件。文章对校本研究共同体的有效构建,进行了可操作的研究与探讨。
许月良
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共1页<1>
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