黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(无)
- 作品数：7 被引量：34H指数：4
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- 构建“双轨式”物流课程体系初探被引量：3
- 2008年
- 高职物流人才的培养目标定位应是具有一定的理论知识、较强的物流实践操作技能和现场分析问题、解决问题能力的复合型人才。要实现高职物流人才的培养目标,高职院校应当依据当前高职物流人才的需求特点对高职物流管理专业的课程进行改革。本文对现有物流管理专业课程体系存在的问题,从新的视角构建"双轨式"
- 侯彦明
- 关键词：物流管理课程体系
- 高职物流管理专业学生就业问题探讨被引量：5
- 2008年
- 随着物流行业发展,许多物流企业求贤若渴。而我们培养成千上万的物流人才积极应聘,奇怪的是经常会出现谈不拢、留不下的现象。很多高职院校物流专业的毕业生在就业中选择了其他行业,导致物流毕业生就业对口率很低。为此,要科学预测就业市场,加强与用人单位的交流与合作,拓展毕业生就业渠道,客观反映物流专业毕业生素质和社会声誉,及时发现我们在专业设置,素质教育,教学改革,学生管理等方面存在的不足。
- 田松
- 关键词：物流管理就业问题课程设置
- 高职物流管理专业基于行为导向课程体系研究被引量：8
- 2009年
- 本文基于行为导向课程开发理念，指出应构建以培养岗位操作技能和岗位管理能力为主要目标．由基本素质课程群、岗位通用能力课程群、专业岗位能力课程群和拓展能力课程群等四大模块组成的“双轨”式能力递进课程体系。
- 侯彦明
- 关键词：物流管理课程体系
- 改进企业物流成本管理的策略被引量：9
- 2008年
- 在世界经济一体化的今天,企业物流已向网络化、专业化和标准化发展,物流成本管理已成为企业获取竞争关键因素。本文分析我国企业物流成本管理现状及存在问题,提出了创新物流成本管理机制、构建物流成本管理制度、多方联动降低物流成本等改进我国企业物流成本管理的策略。
- 田松
- 关键词：物流成本物流成本管理
- 《物流信息技术与管理》课程的改革分析与探讨被引量：2
- 2008年
- 《物流信息技术与管理》是物流管理专业的一门核心课程,其改革的核心是课程,改革的目标是使学生学习的效果真正做到与企业就业岗位的零距离对接。《物流信息技术与管理》课程在实际教学过程中应按照高职教育的宗旨,从改革教学组织、教学内容、教学考评机制以及创新教学方式等方面对教学内容进行改革。
- 张洪杰
- 关键词：课程改革
- 物流管理专业核心课程体系构建被引量：7
- 2008年
- 黑龙江省长期物流管理专业人才,是物流管理专业核心课程体系构建的根本原因。在物流管理专业核心课程建设方面,应打破原有的学科型课程体系,构建基于物流业务流程的学习领域式课程;按照行为过程组织现场教学,培养学生独立工作能力;建设校内外物流实训基地,满足现场教学的需要;对于核心课程应采用新的能力等级评价标准,注重对工作过程的考核。
- 梁艳波
- 关键词：课程体系高职高专课程建设
- 《农产品仓储管理》工作过程系统化课程改革探讨
- 2008年
- 课程内容与课程实施方法改革是提高教学质量的核心,本文主要分析了物流企业仓储管理岗位能力要求,提出了根据岗位能力、典型任务进行基于物流业务流程的课程内容构建,在此基础上还对课程实施模式进行了进一步探讨。
- 梁艳波
- 关键词：课程改革高职高专仓储管理
