您的位置: 专家智库 > >

黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目(JGXM-HIJ-2011104)

作品数:4 被引量:8H指数:2
相关作者:李景山张雪武朝阳更多>>
相关机构:黑龙江科技大学黑龙江科技学院更多>>
发文基金:黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇研究生思想政...
  • 1篇研究生思想政...
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇重要维度
  • 1篇主体性
  • 1篇维度
  • 1篇内化
  • 1篇教育
  • 1篇高校
  • 1篇高校德育

机构

  • 2篇黑龙江科技大...
  • 1篇黑龙江科技学...

作者

  • 3篇李景山
  • 1篇张雪
  • 1篇武朝阳

传媒

  • 2篇思想政治教育...
  • 1篇绥化学院学报

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
德育实践体验是德育的重要维度被引量:2
2015年
德育实践体验是在德育过程中,教育者通过实践体验活动引导,促使受教育者感悟道理、激发情感及提升能力,把德育内容要求内化为自身素质的教育活动。德育实践体验活动不仅是德育认知的源泉,也是品德内化的基础。德育实践体验凸显了受教育者的主体地位,只有把德育实践体验纳入德育过程之中,才能进一步提高德育工作实效性。
王勤霞李景山
关键词:德育内化
研究生思想政治教育实践体验模式探析被引量:6
2015年
研究生招生数量增加和随之而来的培养质量的忧虑,引起了社会的广泛关注和教育者的深入思考。研究生思想政治教育是培养高素质人才的质量保证,但从现实情况看不容乐观,在思想政治教育方面表现为研究生知行脱节问题较为突出。其原因之一是与传统思想政治教育中忽视了研究生主观能动性的发挥,没有把受教育者真正视为具有独立人格的主体。把实践体验纳入研究生思想政治教育过程,凸显了研究生作为受教育者的主体性,调动了主动参与和深刻反思的积极性,为增强研究生思想政治教育实效性奠定基础。
李景山张雪王勤霞
关键词:思想政治教育主体性
论高校德育工作的针对性
2012年
德育工作关注针对性,不仅体现了以人为本这一理念,更重要的是因为高校德育工作面对的教育对象是具备了一定思想基础、思维能力和知识基础的大学生这一特殊群体特点决定的。这需要我们在实际工作中要针对教育对象的实际情况确定德育工作目标,选择恰当的德育工作内容和方法,才能使德育工作实效性凸显出来。
李景山武朝阳
关键词:高校德育工作
共1页<1>
聚类工具0