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教育部人文社会科学研究基金(11YJC760120)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇艺术

主题

  • 1篇设计教育
  • 1篇实践教学
  • 1篇装饰
  • 1篇装饰设计
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇教学
  • 1篇高校
  • 1篇高校实践
  • 1篇高校实践教学

机构

  • 1篇新疆师范大学

作者

  • 1篇赵凯

传媒

  • 1篇装饰

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
从装饰设计课程改革看高校实践教学中设计教育的传播途径被引量：2
2013年
高校实践教学中设计教育的传播途径多种多样,从装饰设计课程的知识传授方式方法来看,课堂氛围、学习兴趣、师生互动情况、作品的交流等方面都可以体现出来,这是高校的实践教学中设计教育的主要传播途径,也是相对比较传统的传播方式。在形式上,装饰设计教学把课堂搬到教室外边,这是探索设计教育传播的新途径,也是设计教育发展的新阶段。
赵凯
关键词：实践教学设计教育
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