国家社会科学基金(08BYY028)
- 作品数：6 被引量：528H指数：6
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- 大学英语教育改革探讨（专题）——大学英语教育改革的目的与理念被引量：283
- 2012年
- 近年来,我国高校大学英语教学改革引起了广泛关注。备受关注可能涉及两个原因：一是因为它的重要性,即受教育者数量多,影响面大,关乎高等教育的质量;二是因为它的不适应性,即不能满足大量学生群体和社会的期待。在关注的背后是一种关心和企盼,更是一种责任和良知。本期邀请几位学者通过笔谈的方式参与讨论大学英语教学改革问题,主要围绕大学英语教学改革与发展的方向,涉及教育目的与理念、教学目标、教学模式、课程体系、课程性质等。几篇笔谈聚焦现实的问题,着眼于未来的发展方向,虽论题相异,但视点独辟,鲜明据理,利兴百家畅言之风,助推大学英语改革之势。我相信,探求大学英语教学改革之路,贵在学者广泛参与。
- 张绍杰
- 关键词：大学英语教育英语教育改革大学英语教学改革受教育者高等教育
- 民国时期学术型英语人才培养特色及其当下启示被引量：11
- 2012年
- 本文围绕教育背景、教学模式和当下启示三个问题,分析民国时期学术型英语人才培养的特色,即以"研究高深学问"思想为指导,以中学英语教育与大学学术型英语人才培养的有效衔接为基础,以"教研结合,以文学、文化知识为主,重研究能力培养;读写结合,强化批改,重写作能力培养"为教学模式,并揭示其对当下学术型英语人才培养的启示。
- 仇云龙张绍杰
- 关键词：民国时期英语教育
- 晚清外语人才培养特色及其当下启示被引量：29
- 2011年
- 本文围绕教育思想、培养目标和教学模式三个问题,分析晚清外语人才培养的特色,即以"中体西用"为教育指导思想,以复合型人才为主要培养目标,以"翻译实践主导,兼顾人文教育"为教学模式,揭示其对当下外语人才培养的启示:大力培养国学基础扎实、实践能力强的高端外语人才,满足中外文化交流和社会经济发展的需要;优化复合型人才培养模式,利用学校办学优势,明确培养目标,突出培养特色;系统设计翻译技能培养方案,同时创新专业知识课程,打通学科边界,改善学习者的人文知识结构,彰显外语教育的人文属性。
- 仇云龙张绍杰
- 关键词：晚清外语教育
- 全球化背景下的外语教学——行动与反思被引量：150
- 2010年
- 本文从全球化背景出发，对我国外语教学进行了批判性反思，指出中国外语教学应坚持继承与借鉴相结合的发展方向，一方面要看到借鉴西方外语教学理论方法的必然性，同时更要看到继承我国外语教育传统的必要性。为了使外语教学朝着具有中国特色的方向发展，本文同时提出应采取三项行动：开展中国外语教育传统研究，改造交际法，融入传统法，淡化工具性，强化入文性。
- 张绍杰
- 关键词：外语教学
- 读写危机:当今英语专业面临的最大挑战被引量：61
- 2012年
- 英语专业在新的历史时期面临着诸多挑战,读写危机则是最大的挑战。读写危机的发生有其时代背景,但更有其深刻的语言学和语言教学原因。本文指出,读写危机的发生折射出优秀外语教育传统的丢失,反映出对读写在高素质英语人才培养中的作用存在认识误区。要化解危机,必须在教学实践中恢复读写的应有地位,正确处理好读写与听说的关系,通过加强读写能力的培养,提升英语人才的质量。
- 张绍杰
- 关键词：读写能力培养英语专业
- 词汇同义关系的认知关联解读被引量：10
- 2012年
- 词汇同义关系的动态特征可依据关联理论进行阐释:语义待确定性是词汇同义关系在线构建的认知前提,语用推理是词汇同义关系的认知机制。从语用-认知视角来分析,词汇同义关系的构建是一个在语境中根据关联原则建立认知相似性并以此在线推导通过构建符合交际意图的特别范畴而形成的意义关系的过程。
- 庞杨张绍杰
- 关键词：语用推理机制
