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江西省教育科学“十一五”规划课题(09ZD086)

作品数：1 被引量：2H指数：1
相关作者：潘建华陈建华更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇哲学
  • 1篇职业教育
  • 1篇教育
  • 1篇科学发展观
  • 1篇可持续发展
  • 1篇发展观

机构

  • 1篇江西科技师范...

作者

  • 1篇陈建华
  • 1篇潘建华

传媒

  • 1篇职业技术教育

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论职业教育的发展哲学被引量：2
2010年
职业教育发展是一个动态的过程,从广义来理解,其指整个职业教育体系的变迁,从狭义来理解,其指职业教育内部结构各因素走向合理性、科学化、制度化的发展过程。当前,我国应以科学发展观理论、可持续发展理论和制度化理论为指导,提高对职业教育发展的认识,对职业教育发展进行科学定位,加强职业教育基础能力建设。
潘建华陈建华
关键词：职业教育科学发展观可持续发展
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