上海市教育科学研究规划项目(B10113309)
- 作品数：4 被引量：8H指数：2
- 相关作者：吕萍李晟钱杰王丽琴高珊更多>>
- 相关机构：上海市浦东教育发展研究院上海海事大学更多>>
- 发文基金：上海市教育科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 关注教师中的“蚁族”——民办农民工子女学校青年教师职业生存现状分析与思考被引量：2
- 2012年
- 本文通过对266位民办农民工子女学校青年教师的专题调研,从受访者的基本信息、职业认同两个方面进行统计,辅以系列个案访谈实例,以分析民办农民工子女学校青年教师的职业生存现状,发现这个群体具有"蚁族"的基本特征,且具有男女比例失衡、学历偏低、社会地位和收入与自身职业期待有较大差距等问题。根据这些问题,本文提出了要帮助他们改善职业生存状态,给予考编机会、开放职称评定等政策建议,期待得到有关方面的重视和关注。
- 钱杰王丽琴
- 关键词：青年教师
- 民办农民工子女学校教师组织承诺现状调查与思考被引量：1
- 2012年
- 上海市浦东新区于2009年组织了两次农民工子女学校教师的师资培训活动,活动发现,此类学校教师的流动性问题较为突出。对此,笔者从组织承诺的理论视角出发,借助自编问卷及访谈,对这一现象开展了进一步的调查研究与解释。问卷数据统计发现,与组织承诺中的情感承诺、规范承诺两个维度相比,持续承诺对教师的组织承诺具有决定性影响。围绕解决教师基本生存问题,笔者提出了提高经济收入,提供进修机会,解决职称评定问题等建议。
- 高珊
- 关键词：教师组织承诺
- 民办农民工子女学校教师职业认同现状分析与思考被引量：4
- 2012年
- 本研究聚焦民办农民工子女学校教师的职业认同,从职业认识、职业情感、职业意志、职业技能、职业期望、职业价值观六个方面进行了比较全面的调查。调查结果显示:民办农民工子女学校教师在职业认同上,有积极的一面,也有消极的一面。积极的方面是民办农民工学校教师对教师职业的性质、功能和意义有比较正确的认识,大部分教师对自己的专业能力有比较高的感知,教师职业胜任感很高。消极的一面是职业情感体验比较消极,职业价值感较低,职业流动性非常大。
- 吕萍
- 关键词：教师
- 民办农民工子女学校教师学科专业知识现状调查——以浦东新区23所民办农民工子女小学为例被引量：2
- 2012年
- 小学教师所传授的知识虽然简单,但学科知识或学科专业知识依然是教师必备知识之一。笔者以浦东新区23所农民工子女学校为样本,调查了民办农民工子女学校教师的学科专业知识现状。调查从语文、数学、英语三个学科教师的专业发展背景和专业知识现状进行深入分析,发现该教师群体的整体学历水平偏低,学科专业知识掌握情况令人担忧,其专业发展水平很难适应当前二期课改新的理念与要求。为了改变当前民办农民工子女学校教师学科专业知识缺乏的现状,我们应当制定优惠政策以吸引优秀人才进入农民工子女教育行列,加强对该类教师的在职专业培训,打通公办与民办的制度沟壑,为民办农民工学校教师的专业成长搭建平台。
- 李晟
- 关键词：教师学科专业知识
