您的位置: 专家智库 > >

中国职教学会教学工作委员会高职高专英语类教学改革研究项目(2-09)

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关作者:赵玲洁范文静更多>>
相关机构:石家庄职业技术学院更多>>
发文基金:中国职教学会教学工作委员会高职高专英语类教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇职教
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职教育
  • 2篇高职学生
  • 1篇学生英语
  • 1篇学生英语学习
  • 1篇学习环境
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语综合
  • 1篇英语综合能力
  • 1篇自主化
  • 1篇自主化学习
  • 1篇高职学生英语...
  • 1篇个性化
  • 1篇个性化学习

机构

  • 2篇石家庄职业技...

作者

  • 1篇范文静
  • 1篇赵玲洁

传媒

  • 2篇石家庄职业技...

年份

  • 2篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职学生英语综合应用能力的培养被引量:1
2010年
随着高职英语教学改革的进一步加深,改革英语教学,提高学生自主学习能力,进而提高学生的英语综合能力成为高职英语教学的新目标。为此,需建立科学的课程体系,改革传统的教学模式,多形式地开展大学英语文化活动,充分利用现代化网络资源,采用科学、合理的发展性评价机制,最终形成以学生为中心的个性化学习模式。
赵玲洁
关键词:高职教育英语教学英语综合能力个性化学习
高职学生英语学习素质的培养
2010年
提高高职学生英语素质的关键是培养学生自主学习的能力。为此,首先应在教学理念上突出学生英语素质的培养;其次,将英语课堂教学与第二课堂学习实践有效结合,积极拓展以网络为支撑、以多种实践活动为辅助的学生自主学习环境。
范文静
关键词:高职教育英语教学自主化学习学习环境
共1页<1>
聚类工具0