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国家社会科学基金(11CYY021)

作品数:18 被引量:236H指数:8
相关作者:蔡金亭李佳杜慧颖刘艳刘振前更多>>
相关机构:中国人民解放军外国语学院华南理工大学解放军外国语学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金洛阳市社会科学规划项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 21篇语言文字

主题

  • 11篇英语
  • 11篇迁移
  • 8篇语言
  • 7篇大学生
  • 6篇母语
  • 6篇母语迁移
  • 4篇大学生英语
  • 4篇学生英语
  • 4篇语言迁移
  • 4篇搭配
  • 3篇叙事语篇
  • 3篇学习者
  • 3篇英语学习
  • 3篇语篇
  • 3篇中国大学生
  • 3篇跨语言
  • 2篇动名搭配
  • 2篇形名
  • 2篇延续性
  • 2篇英语学习者

机构

  • 8篇中国人民解放...
  • 7篇华南理工大学
  • 3篇解放军外国语...
  • 2篇长安大学
  • 2篇上海财经大学
  • 1篇国防科学技术...
  • 1篇山东大学
  • 1篇曲阜师范大学
  • 1篇山西财经大学
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 14篇蔡金亭
  • 2篇杜慧颖
  • 2篇刘艳
  • 2篇李佳
  • 1篇徐庆利
  • 1篇马春玲
  • 1篇李佳
  • 1篇李佳
  • 1篇刘振前
  • 1篇张雁玲
  • 1篇孙莉

传媒

  • 5篇解放军外国语...
  • 3篇外语教学与研...
  • 3篇现代外语
  • 1篇外语界
  • 1篇外语与外语教...
  • 1篇外语学刊
  • 1篇外语教学
  • 1篇外国语言文学
  • 1篇中国外语
  • 1篇中国外语教育

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2020
  • 4篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
母语迁移对英语叙事语篇中主题延续性的历时影响
2022年
母语迁移是影响二语产出的重要因素,但此前尚无人考察过汉语如何影响中国学生表达英语语篇中的主题延续性。鉴于此,本研究跟踪调查了中国大学生在英语叙事语篇中指称主题延续性时发生母语迁移的动态变化情况。结果发现:1)在标记主题介绍与延续时,来自汉语的正负迁移均有发生;2)随着二语水平的提高,母语正负迁移的百分比都发生了非线性变化;3)母语迁移的变化趋势存在个体变异,母语迁移不仅是个体行为,还处于时时变化中。
刘艳蔡金亭
关键词:母语迁移
语言层迁移和概念迁移的研究方法被引量:23
2016年
为避免语言迁移领域研究方法中存在的问题,本文首先讨论语言迁移研究的数据及其来源,然后沿着从语言层到概念层的脉络,梳理了语言层迁移和概念迁移的研究方法。前者主要包括基于比较的方法取向和比较—归纳方法框架,后者与前者密切相关,包括多种在线和离线手段相结合的方法。
蔡金亭李佳
关键词:研究方法
基于Coh-Metrix的中国英语学习者议论文写作质量预测模型研究被引量:36
2013年
本文使用Coh-Metrix文本分析器考察了影响我国英语专业大学生议论文写作质量的语言特征。结果发现:1)易读性(以弗莱士易读度为指标)、词频(以实义词最低对数词频为指标)、连贯性(以词干重叠相邻句子比例为指标)和句长(以句子平均单词数为指标)与作文质量的相关度较高,一元回归分析显示它们分别能够解释作文成绩33.9%、33.8%、17%和13.4%的方差;2)作文成绩的预测模型为:作文成绩(百分制)=118.633-(0.778×弗莱士易读度)+(0.062×单词数)-(0.156×实义词最低具体度),该模型可以解释作文成绩44.4%的方差。
杜慧颖蔡金亭
关键词:易读性
中国大学生英语口头叙事语篇中动名搭配的历时研究被引量:5
2018年
动名搭配对二语习得至关重要,但前人对二语水平与跨语言相似度如何影响动名搭配使用研究不够,而且研究方法均采用横截面设计,分析书面语料。本文跟踪32名中国大学生两年时间,动态考察他们在5次英语口语叙事语篇中使用动名搭配的情况以及英汉语相似度对其使用的影响。主要发现如下:1)随着二语水平的提高,动名搭配的正确率并没有显著提高。分搭配类别来看,一致搭配的正确率变化没有显著差异,但四类不一致搭配的正确率都发生了显著变化。2)就动名搭配中的错误而言,随着总体二语水平的提高,动词、名词、介词、冠词四类错误的百分比都是曲折变化的,但均无显著意义。分搭配类型来看,各类错误在5次测试中的百分比都呈现出非线性变化,但在各类搭配中具体显著性不同。
蔡金亭
关键词:动名搭配
二语水平和跨语言相似度对中国大学生英语空间动介构式使用的动态影响被引量:1
2022年
本研究跟踪分析了40名中国大学生两年内完成的5次口头叙事语篇,考察了他们使用英语空间动介构式的动态变化以及跨语言相似度对构式使用的动态影响。结果发现,随着二语水平的提高,一方面,构式使用的正确率未显著提高,而出现了非线性变化;构式中各类错误的错误率未显著降低,也表现出非线性变化。另一方面,不同跨语言相似度构式的正确率也发生了非线性变化,但变化特点各不相同;各类错误的错误率也未显著降低,均表现出非线性波动,且变化显著性各异。
李佳
关键词:二语水平中国大学生
中国大学生英语记叙文中使用连接手段的母语迁移研究
本文研究了我国大一新生在英语记叙文前景部分中使用连接手段的情况,并采用判断母语迁移的比较—归纳方法框架对其中发生母语迁移的情况从个体层面和组群层面进行了详细分析。研究发现:1)在受试使用的多种连接手段中,使用频率较高的依...
蔡金亭古晨雨
关键词:母语迁移从属关系
元分析在二语研究中的应用被引量:35
2012年
元分析是整合定量研究的一种文献综述方法,但也包含了创新成分。近年来元分析在国际二语研究中逐渐兴起,但国内对此方法尚不熟悉。因此,本文简要介绍元分析的定义、目的、特点,详细说明其应用步骤,然后评述主要的二语元分析研究,并推荐了今后可以运用该方法的其他领域。
蔡金亭
语言迁移研究近20年的新发展:回顾与思考被引量:49
2013年
自20世纪90年代以来,语言迁移研究在广度和深度方面都取得了前所未有的发展。本文首先简述双语心理词库、新沃尔夫主义和复合语言能力等领域的研究成果对迁移研究的推动作用;然后总结迁移方向、可迁移性和概念迁移3个方面的新进展,评述它们的研究意义以及目前存在的问题,并指出今后迁移研究的努力方向。
徐庆利蔡金亭刘振前
关键词:语言迁移
语言迁移的多维动态理论框架被引量:33
2016年
本文在简要评述张会平、刘永兵的概念迁移框架后,在吸收国内外相关研究成果的基础上,提出了语言迁移的多维动态理论框架。它由自然语言系统、语言心理表征、语言迁移、学习者因素和过渡语系统5个维度及其模块组成,包括初始阶段、变化阶段和相对稳定阶段。说明了在不同阶段不同方向的正负迁移在形式、语义和概念层面发生的规律和特点。
蔡金亭李佳
关键词:语言迁移
《双语者概念和概念化中的语际影响专号》述评被引量:2
2013年
1引言 概念迁移是语言迁移研究的新进展(姜孟2010)。2011年1月,《双语:语言与认知》(Bilingualism:Languageand Cognition)杂志第14卷第1期由概念迁移研究的领军人物Scott Jarvis担任特邀主编,
杜慧颖蔡金亭
关键词:概念化双语者领军人物语言
共3页<123>
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