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浙江省教育厅科研计划(Y20108575)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生学习
  • 1篇大学生学习动...
  • 1篇学生学习动力
  • 1篇学习动力
  • 1篇学习动力系统
  • 1篇同创
  • 1篇协同创新
  • 1篇辨析

机构

  • 1篇浙江工业大学

作者

  • 1篇王志军

传媒

  • 1篇浙江工业大学...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
大学生学习动力系统的理论辨析与模式选择被引量：1
2012年
高校的学风直接关系到人才培养质量,关系到青年学生的成长成才。构建科学有效的学习动力系统是推动高校学风建设的关键。在综述学习动力系统理论的基础上,探讨经典理论存在的问题,对学习需要、学习目标和学习动机等系统要素进行协同创新,构建新的学习动力系统,使各要素紧紧围绕学习目标,形成协调、协作,产生拉动效应,从而提升学习动力系统的整体效果。
王志军
关键词：学习动力系统协同创新
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