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湖南省教育厅科研基金(06D072)

作品数：3 被引量：6H指数：1
相关作者：邓锐史滋福全惠云赵莉王红时更多>>
相关机构：湖南信息工程职业技术学院湖南师范大学湖南大学更多>>
发文基金：湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇信度
  • 1篇形象思维
  • 1篇软件开发
  • 1篇软件开发人员
  • 1篇数据结构
  • 1篇数据结构教学
  • 1篇思维
  • 1篇结构教学
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机专业
  • 1篇计算机专业学...
  • 1篇教学
  • 1篇CSA
  • 1篇表象训练
  • 1篇测试系统

机构

  • 2篇湖南信息工程...
  • 1篇湖南大学
  • 1篇湖南师范大学
  • 1篇中州大学

作者

  • 3篇邓锐
  • 1篇全惠云
  • 1篇史滋福
  • 1篇陈华
  • 1篇王红时
  • 1篇赵莉

传媒

  • 1篇现代计算机
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇计算机教育

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
软件开发人员认知风格测试系统的分析与设计
2009年
优秀的软件开发人员都有着明显的认知风格的偏好。为了定量地实证研究这种偏好,课题组主要采用Riding的理论和编制方法,进行重新组题、修正并成功开发CSA(Cognitive Style Analysis)软件系统。
赵莉邓锐王红时陈华
关键词：软件开发人员CSA
计算机专业学生学习兴趣量表设计与分析被引量：5
2008年
一个信度高、效度好的计算机学习兴趣量表是定量研究信息技术教学相关课题的必要工具。将教育与心理测量的理论和方法引入到信息技术教育中,设计了"计算机学习兴趣量表",并进行了测验的项目分析以及信度、效度分析。
邓锐全惠云史滋福
关键词：信度
表象训练引入数据结构教学之探讨被引量：1
2008年
表象研究是形象思维训练的基础。成绩和表象能力之间存在着极大的相关性,表象清晰度高者占有优势。本文针对数据结构课程的抽象性和动态性适合进行表象训练的特点,对抽象的数据结构及相关算法的形象化和具体化进行了探讨。
邓锐
关键词：表象训练数据结构形象思维
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