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辽宁省社会科学规划基金(L09BDJ022)

作品数:3 被引量:3H指数:1
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 3篇辅导
  • 3篇辅导员
  • 3篇高校
  • 3篇高校辅导员
  • 2篇视域
  • 2篇科学发展观
  • 2篇发展观
  • 2篇辅导员综合素...
  • 1篇辅导员队伍
  • 1篇高校辅导员队...

机构

  • 3篇辽宁工程技术...

作者

  • 3篇刘洋
  • 3篇韩雪峰

传媒

  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇辽宁工程技术...
  • 1篇高教研究(西...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
科学发展观视域下提升辅导员综合素质的有效途径被引量:1
2012年
辅导员是高校学生工作第一线的组织者和承担者,承担着高校人才培养的多项工作任务。本文坚持科学发展的理念,从提高辅导员自身的政治素质、心理素质、文化素质和业务素质入手,探索建立辅导员自我提升机制。同时,进一步完善高校辅导员的培训、考评、激励的长效机制,提升辅导员整体素质。这对高校的教育教学发展、学生成长成才具有重要作用。
韩雪峰刘洋
关键词:科学发展观高校辅导员
高校辅导员队伍“双化”建设长效机制的构建被引量:1
2010年
针对高校辅导员队伍建设存在的突出难题,采用政策和实践探索相结合的分析方法,分析制约其发展的各种因素。提出辅导员选拔聘任、培养教育、考核测评、激励保障等全方位发展的有效措施,构建辅导员队伍"双化"建设长效机制,最终实现高校辅导员队伍健康可持续发展。研究结论对高校辅导员建设有指导意义。
刘洋韩雪峰
关键词:高校辅导员
科学发展观视域下提升辅导员综合素质的有效途径被引量:1
2012年
辅导员是高校学生工作第一线的组织者和承担者,承担着高校人才培养的多项工作任务。坚持科学发展理念,从提高辅导员自身的政治素质、心理素质、文化素质和业务素质入手,探索建立辅导员自我提升机制。同时,进一步完善高校辅导员的培训、考评、激励的长效机制,提升辅导员整体素质。这对高校的教育教学发展、学生成长成才具有重要作用。
韩雪峰刘洋
关键词:科学发展观高校辅导员
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