国家社会科学基金(09BFX009)
- 作品数：9 被引量：83H指数：6
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- 相关机构：温州大学福州大学集美大学更多>>
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- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 发达国家大学生创业促进的责任主体制度探讨被引量：11
- 2009年
- 大学生创业的责任主体问题是大学生创业制度的重要一环。美国支持大学生创业的各方主体之间的配合和互动显得非常地默契,互相渗透,形成了一个"政府引导、社会主导和高校辅助"的责任格局。日本政府是大学生创业促进制度中的主导力量,并形成了"政府主导、社会和高校辅助"的责任格局。英国在推动大学生创业的过程中,能够充分利用和调动各级政府、各种组织和民间的力量,形成了政府、学校与社会的三位一体的大学生创业促进体制。总体看来,发达国家的政府、社会和学校在促进大学生创业上通力合作,责任环环相扣,形成一个有各自特点的大学生创业促进的责任体制。
- 李炳安苏晓纯
- 关键词：大学生创业
- 论工作权与大学毕业生到农村就业
- 2009年
- 公民依法享有工作权。但这不等于国家保证为每个有劳动能力的劳动者提供工作机会;不意味着劳动者想去哪个单位工作就去哪个单位工作。近年来,鉴于城市新增就业岗位有限,亦为促进基层社会和新农村建设,国家鼓励大学毕业生到农村就业和创业。不过,这些政策成效尚不明显,其主要原因在于大学毕业生到农村就业的身份不明确,社会保险等福利待遇未配套,未来发展路径不清晰;与城市相比,农村的工作环境、生活条件等方面存在较大差距。要引导和吸引大学毕业生到农村去,就必须建立更开放、社会化的用人机制,提供合理的社会福利保障,在事关大学生切身重大利益事项上,提供切实优惠,解除到农村就业或创业大学毕业生的后顾之忧。
- 蒋月
- 关键词：工作权大学生农村就业社会保障
- 促进大学生自主创业的制度资源考究被引量：4
- 2009年
- 促进大学生自主创业是促进就业的组成部分,我国《就业促进法》关于促进大学生自主创业的原则以及有关就业公共服务、就业援助等规定,是促进大学生自主创业的制度在中国确立的重要标志。按照法律有关政府促进就业职责的规定,政府制定和实施了一系列促进大学生自主创业政策措施,构成了政府履行促进大学生自主创业职责的重要内涵,其构建的促进大学生自主创业的体制也法律化为帮扶性制度。
- 汤黎虹吴悦明
- 关键词：大学生自主创业政府责任
- 美国支持科技创新的财税金融政策研究被引量：19
- 2011年
- 美国为了促进科技创新,采取了加大研发投入、建立科学基金和政府采购等财政政策,制定了降低税率、税收减免、税收抵免等税收激励政策,实施了直接贷款、担保贷款及小企业投资公司计划等促进了中小企业创新的金融政策。美国促进科技创新的财税金融政策经验为我国实现"十二五"规划提出的"强化支持企业创新和科研成果产业化的财税金融政策"提供了借鉴。
- 李炳安
- 关键词：财税政策金融政策
- 地方政府资助大学生创业类型研究被引量：9
- 2011年
- 地方政府资助大学生创业类型概括起来一般可归为四类:杭州的无偿制、上海的基金制、西安的贷款制和广州的补贴制。杭州的无偿制对创业初期的大学生支持力度较大,能够吸引大学生来杭创业,但需要地方有充裕的财政。上海的基金制体现了官、学、产的有机结合,能够持续支持大学生创业,但基金的有效退出面临较大的风险。西安的贷款制客观上有效解决了大学生创业初期由于抵押担保物品的缺失而无法从银行借款的困难,但因属于纯粹的商业贷款,还贷的压力较大。广州的补贴制给予创业者本人及招用的大学生以社保等补贴,旨在鼓励通过创业来带动就业,但对初期创业的大学生激励不足。总体看来,各地政府都在出台相关资助措施积极推动大学生创业。
- 李炳安
- 关键词：地方政府大学生创业
- 我国大学生农村创业促进政策的问题与对策被引量：2
- 2013年
- 大学生到农村创业的促进政策主要包括人事档案、户籍管理、工龄计算,资金、税收、土地和技术,以及创业园区的建设等多方面具体内容。目前在户籍管理、土地、融资担保、创业辅导等方面仍然存在一定的问题。既要解决融资、土地、户口等方面的创业外部条件问题,也要解决大学生农村创业的"水土不服"和"本领恐慌"的内在能力问题。
- 李炳安李慧敏
- 关键词：大学生农村创业
- 劳动权性质论被引量：7
- 2011年
- 劳动权从私权利上升为基本权利,有其特定的经济背景和理论基础。作为一项基本权利,劳动权既具有生存权、发展权的属性,也有受益权、自由权的性质。作为基本权利的劳动权与劳动法上的劳动权利在性质上是不同的。劳动权也不同于劳权,劳动权具有母体性和派生性,劳权具有综合性和可分性。就业权是劳动权派生出来的一项子权利,和劳动权母体本身不能等同。大学生创业仍然是劳动权实现的一种形式。
- 李炳安
- 关键词：劳动权基本权利大学生创业
- 产学研合作的英国教学公司模式及其借鉴被引量：25
- 2012年
- 创新型人才培养是建设创新型国家的重要一环。英国于上世纪70年代中期组建了非营利性的教学公司,性质上属于产学研结合的"教育模式"而非"产业模式"。教学公司的非公司治理结构和半行政半市场的运作机制促进了多主体构建的组织体从内耗走向内聚,从有磨无合走向无缝对接,促进了创业人才的培养和产学研的有机结合。在我国创新型人才培养和产学研结合的探索中,英国政府的主导作用、合理的制度机制和镶嵌式的创新人才培养模式等方面都值得我们借鉴。
- 李炳安
- 关键词：产学研合作创业教育
- 温岭市行业工资集体协商的性质与制度机制研究被引量：7
- 2011年
- 劳工的群体性事件在我国已初见端倪。集体劳动关系的产生是由于劳资双方地位极端不平衡所致,是法律赋予劳动者通过集体的力量来改变个体弱者地位的有效手段,但其合法性的认可经过了一个较长的历史阶段。工会是代表工人行使集体谈判权的组织,集体合同体现的是工人的"集体意志"与雇主之间的合意。温岭市在工资集体协商方面所形成了三方协商机制、恳谈机制、合意机制、生效机制、监督机制等制度机制,这些机制有效推动了集体谈判的顺利进行。总体看来,政治民主是温岭市开展劳资集体协商的基础,建立行业或区域工会组织是集体协商谈判的组织保障,政府的主导机制和职企博弈机制是协商机制建设的重要环节。
- 李炳安
- 关键词：集体劳动关系行业工会集体协商
