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江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200901012)

作品数：3 被引量：34H指数：3
相关作者：裴智民彭银年张秋玲曹根基更多>>
相关机构：常州机电职业技术学院更多>>
发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇顶岗
  • 3篇顶岗实习
  • 3篇高职
  • 2篇院校
  • 2篇高职院校
  • 2篇工作站
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇集中式
  • 1篇集中式管理
  • 1篇高职顶岗实习
  • 1篇高职院校顶岗...
  • 1篇高职院校校企
  • 1篇高职院校校企...

机构

  • 3篇常州机电职业...

作者

  • 2篇裴智民
  • 1篇张秋玲
  • 1篇曹根基
  • 1篇彭银年

传媒

  • 1篇职教论坛
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇职教通讯

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
基于“工作站”的高职顶岗实习教育与管理模式的探索与实践——以常州机电职业技术学院为例被引量：5
2011年
高职院校在推行工学结合、顶岗实习的过程中,往往面临三个难以逾越的"沟壑"。为了提高顶岗实习的效率,切实培养高素质技能型人才,常州机电职业技术学院设置校企合作工作站,专门从事学生顶岗实习的教育与管理。经过两年多的实践,取得了较好的效果,为同类高职院校顶岗实习的教学与管理实践提供了新的思路。
曹根基裴智民
关键词：顶岗实习工作站
高职院校顶岗实习集中式管理模式的研究被引量：6
2012年
顶岗实习集中式管理可最大化地将学校内部各相关资源整合,并在资源导向能更有效地实现顶岗实习管理能力优化提升的方向上,实现顶岗实习管理的效率与效益统一。文章结合学院的顶岗实习集中式管理实践,对如何构建高职院校顶岗实习集中式管理模式进行剖析与反思。
张秋玲
关键词：高职院校顶岗实习集中式管理
对高职院校校企合作工作站建设的探索——以常州机电职业技术学院为例被引量：24
2010年
常州机电职业技术学院采取工作站模式，全面覆盖学生顶岗实习教育与管理、实现教学环节有效衔接。该模式呈现三个层次递进：建设内容的“实”、建设模式的“新”、建设机制的“活”。它不仅解决了长期以来困扰顶岗实习的几个问题，还大大提高了高职院顶岗实习教育与管理的效率，为高职院的可持续发展提供了思路。
彭银年裴智民
关键词：工作站顶岗实习
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