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济南职业学院

作品数:3,512 被引量:4,049H指数:16
相关作者:王新春贾玉凤张超李翠石万鹏更多>>
相关机构:山东大学山东师范大学济南大学更多>>
发文基金:山东省社会科学规划研究项目国家自然科学基金济南市哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术文学更多>>

文献类型

  • 2,581篇期刊文章
  • 435篇专利
  • 45篇会议论文
  • 9篇标准

领域

  • 1,296篇文化科学
  • 493篇经济管理
  • 419篇自动化与计算...
  • 82篇文学
  • 80篇语言文字
  • 66篇政治法律
  • 56篇哲学宗教
  • 52篇机械工程
  • 51篇电子电信
  • 49篇社会学
  • 42篇建筑科学
  • 41篇金属学及工艺
  • 41篇艺术
  • 36篇交通运输工程
  • 36篇理学
  • 31篇电气工程
  • 29篇历史地理
  • 24篇环境科学与工...
  • 22篇轻工技术与工...
  • 19篇医药卫生

主题

  • 581篇高职
  • 432篇教育
  • 413篇教学
  • 295篇院校
  • 255篇高职院校
  • 210篇课程
  • 159篇高校
  • 113篇大学生
  • 98篇文化
  • 89篇英语
  • 89篇计算机
  • 86篇职业教育
  • 79篇网络
  • 78篇会计
  • 76篇旅游
  • 73篇职教
  • 72篇企业
  • 66篇教学改革
  • 59篇档案
  • 53篇商务

机构

  • 3,070篇济南职业学院
  • 66篇山东大学
  • 40篇山东师范大学
  • 26篇济南大学
  • 14篇齐鲁师范学院
  • 13篇济南社会科学...
  • 12篇山东建筑大学
  • 11篇济南工程职业...
  • 10篇北京大学
  • 9篇山东科技大学
  • 9篇山东轻工业学...
  • 9篇山东财经大学
  • 7篇山东省青年管...
  • 6篇山东电子职业...
  • 6篇曲阜师范大学
  • 6篇山东青年政治...
  • 6篇济南市教育局
  • 6篇学研究院
  • 6篇山东天宇建设...
  • 5篇山东理工大学

作者

  • 48篇贾玉凤
  • 45篇王新春
  • 39篇李翠
  • 34篇孔令柱
  • 31篇史建国
  • 30篇罗小妮
  • 30篇汝艳红
  • 29篇刘成刚
  • 27篇神伟
  • 27篇王岳
  • 27篇王莹
  • 26篇冯占营
  • 26篇邹倩
  • 25篇钟娜娜
  • 25篇杨瑞萍
  • 25篇郭贤
  • 25篇付成波
  • 25篇丛彩娥
  • 24篇李娟
  • 21篇刘晓阳

传媒

  • 795篇济南职业学院...
  • 88篇中国成人教育
  • 46篇中国科教创新...
  • 32篇科技视界
  • 27篇价值工程
  • 22篇中国电子商务
  • 22篇科技信息
  • 19篇中国市场
  • 18篇信息技术与信...
  • 18篇教育教学论坛
  • 17篇中国校外教育
  • 17篇科技创新导报
  • 16篇知识经济
  • 16篇电子技术与软...
  • 15篇现代营销(下...
  • 14篇今日科苑
  • 13篇模具技术
  • 13篇神州
  • 12篇商场现代化
  • 11篇管理观察

年份

  • 74篇2024
  • 176篇2023
  • 197篇2022
  • 235篇2021
  • 258篇2020
  • 184篇2019
  • 144篇2018
  • 79篇2017
  • 86篇2016
  • 257篇2015
  • 278篇2014
  • 173篇2013
  • 187篇2012
  • 107篇2011
  • 94篇2010
  • 112篇2009
  • 112篇2008
  • 116篇2007
  • 95篇2006
  • 92篇2005
3,512 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“双高计划”背景下职业院校“双师型”教师队伍建设的路径
2022年
“双高计划”开启了职业院校发展的新阶段,也对高职院校教师队伍的发展提出了新要求,尤其是对教师队伍的“双师”教师的发展提出了新的挑战。 教师队伍成员也要在依据“双高计划”要求进一步进行自我改革和进步,发挥其应有的价值和作用,走更加专业化、技术化的道路。这就需要精准探索“双师型”教师发展的评定标准,制定更加合理的培训体系和激励机制,发展一支具备强素质和高能力水平的“双师型”教师队伍。
刘慧君
关键词:教学团队
PBL教学法在高职高专《旅游概论》课程中的应用思考被引量:1
2016年
PBL教学法,即以问题为导向(Problem Based Learning)的教学方法,简称PBL,也称作问题式学习。当今国内外高校中热门应用的一种教学方法,该方法以教师为辅助,以学生为中心,充分联系当下实际,设置问题,小组共同分析解决,充分调动学生的积极性和创造性。PBL的教学理念也切合了高职高专以"就业为导向,以学生为中心,以能力为本位"的教学宗旨。《旅游概论》是旅游类专业的一门专业基础课,是进行其他相关课程学习的桥梁,为以后的专业理论和业务技能的学习打下坚实的基础。在同学们普遍对传统教学法兴趣不高的情况下,将PBL教学法引入课堂,提高了课堂效率,增强了教学效果,提升了学生的综合素质与能力,为学生的可持续发展提供不竭的动力。
李洪涛王海萍
关键词:PBL教学法高职高专旅游概论
针对嵌入式的C语言学习——内存处理被引量:1
2008年
c语言——一种"高级的低级"语言,成为嵌入式系统开发的最佳选择。c编程中内存操作的相关技巧在嵌入式编程中应用非常广泛。本文介绍了嵌入式编程的环境和c语言在嵌入式编程中对内存的特殊操作。
郝强肖仁锋
关键词:嵌入式C语言
职业教育新型教材开发问题及应对策略研究被引量:4
2022年
职业教育提质培优行动中提出,职业教育教材要吸收新知识、新技术、新方法,校企合作开发形式多样的活页式、工作手册式等新型教材。但目前活页式、工作手册式等新型教材的开发和应用中仍存在诸多问题,限制了新型教材的发展。针对这些问题的应对策略,一是要对活页式教材和工作手册式教材有正确的认知;二是要紧跟新技术发展的脚步开发教材内容;三是要与课程改革结合进行一体化的教材改革;四是要提升教师实践能力并吸引企业加入进行教材的双元开发。由此,职业教育教材的开发必须以“三教”改革为契机,“校企合作”为抓手,以“互联网+智能化+职业教育”为目标,才能开发出适应未来职业教育发展的新型教材。
常红
关键词:职业教育教材改革
“四驱式”教学模式探索——面向职业院校“中、高、本”课程衔接的实践
2023年
在“学教并重”“混合式教学”“课程思政”“岗课赛证”教学理念基础上,面向职业院校“中、高、本”衔接的“四驱式”教学模式的构建,解决了教学目标不协调、不连贯,课程体系和教学内容不系统、不对接,学生升学转段后学习方式不一致、不适应,学生升学动力和学习热情不充足、不持续,“中、高、本”三阶段教学评价不连贯、不全面的问题。
于斌王彤宇吴跃江路坤冯皓楠
关键词:职业教育
视频会议系统在现代教育中的应用
随着我国高校规模不断扩大以及网络进入校园和网络条件的日益改善,我国高校教育现代化也在跨越式的发展。视频会议系统在高校现代教育的发展过程可以起到积极的作用。该系统的应用可进一步提高高校教育资源的最大限度共享以及为高校师生提...
尤凤英王娟
关键词:视频会议系统计算机支持协同工作
文献传递
英语专业学生课外阅读调查分析被引量:1
2011年
国内外专家学者一致认为大量的课外阅读对提高语言水平有很大的作用。本文以新疆财经大学英语专业58名学生为对象,采用调查问卷的研究方法,分析了解英语专业学生在课外阅读时间、阅读材料的选择、阅读方法、目的和困难等方面的情况。
赵伟丽刘晓璐
关键词:英语课外阅读英语专业学生
贾平凹小说创作与现代文化建设
2008年
通过分析贾平凹小说中的现实主义立场、深刻的文化思考和人性追问、深沉而真挚的乡土情结和浓郁的乡土气息,探寻贾平凹小说的独特价值和对现代文化建设的意义。
李保宏武智强
关键词:小说现代文化建设
关于推进现代教育体系与社会主义核心价值体系的社会认同研究被引量:1
2015年
思想政治教育工作和相关社会主义价值结构体系构建之间的关系是相辅相成、相互影响的。针对当前我国现代教育发展现状,对思想政治教育和社会主义核心价值结构体系的社会认同,进行了详细分析和阐述。
王冉刘骥
关键词:现代教育社会认同
FX_(2N)系列PLC功能指令仿真教学
2016年
FX2N系列PLC的功能指令主要用于数据的传送、运算、变换及程序控制,其功能比较抽象。在高职院校传统的PLC教学过程中,学生普遍反映功能指令难以掌握。利用PLC软件GX Developer和GX Simulator进行仿真教学,能把功能指令的程序执行结果直观地展示在学生面前,利于学生理解掌握PLC功能指令的应用。
刘文光王亮
关键词:功能指令GXDEVELOPERGXSIMULATOR仿真教学
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