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山东理工大学外国语学院

作品数:779 被引量:1,136H指数:12
相关作者:于志涛郑佩伟牟晓青张景玲王晓华更多>>
相关机构:吉林师范大学外国语学院贵阳学院外国语学院华东政法大学法律学院更多>>
发文基金:山东省社会科学规划研究项目国家社会科学基金山东省高等学校人文社会科学研究计划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 607篇期刊文章
  • 13篇会议论文

领域

  • 234篇语言文字
  • 171篇文化科学
  • 128篇文学
  • 40篇哲学宗教
  • 40篇艺术
  • 15篇经济管理
  • 13篇政治法律
  • 12篇历史地理
  • 8篇轻工技术与工...
  • 6篇社会学
  • 2篇机械工程
  • 2篇交通运输工程
  • 1篇化学工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇理学

主题

  • 147篇英语
  • 107篇教学
  • 66篇翻译
  • 64篇教育
  • 58篇文化
  • 46篇大学英语
  • 35篇语言
  • 31篇英语教学
  • 27篇文学
  • 26篇英译
  • 26篇高校
  • 22篇电影
  • 20篇课程
  • 17篇大学生
  • 17篇外语
  • 17篇《管子》
  • 16篇写作
  • 14篇跨文化
  • 13篇主义
  • 11篇语言学

机构

  • 620篇山东理工大学
  • 6篇上海外国语大...
  • 5篇贵阳学院
  • 5篇吉林师范大学
  • 4篇山东师范大学
  • 3篇北京师范大学
  • 3篇华东政法大学
  • 3篇淄博职业学院
  • 2篇复旦大学
  • 2篇北京大学
  • 2篇北京外国语大...
  • 2篇东北师范大学
  • 2篇济南大学
  • 2篇山东大学
  • 2篇曲阜师范大学
  • 2篇延安大学
  • 2篇潍坊学院
  • 2篇韩国圆光大学
  • 1篇滨州学院
  • 1篇昌原大学

作者

  • 34篇于志涛
  • 23篇牟晓青
  • 20篇王明新
  • 19篇崔金枝
  • 19篇王晓华
  • 16篇郑佩伟
  • 16篇张景玲
  • 15篇高福升
  • 14篇李宗政
  • 12篇王遥
  • 11篇李景娜
  • 11篇张燕
  • 11篇李光华
  • 11篇贾玉洁
  • 11篇徐秀梅
  • 10篇杨育华
  • 10篇任强
  • 10篇冷兆杰
  • 10篇张立
  • 10篇岳红丽

传媒

  • 117篇山东理工大学...
  • 40篇管子学刊
  • 22篇时代文学(下...
  • 20篇海外英语
  • 19篇作家
  • 18篇电影评介
  • 17篇中小学英语教...
  • 13篇电影文学
  • 12篇芒种(下半月...
  • 10篇中国成人教育
  • 9篇外国教育研究
  • 8篇山东陶瓷
  • 8篇文教资料
  • 8篇时代文学(上...
  • 7篇科教文汇
  • 7篇教育教学论坛
  • 6篇图书馆论坛
  • 6篇芒种
  • 6篇管理观察
  • 5篇商场现代化

年份

  • 6篇2024
  • 18篇2023
  • 26篇2022
  • 34篇2021
  • 31篇2020
  • 48篇2019
  • 48篇2018
  • 59篇2017
  • 34篇2016
  • 39篇2015
  • 37篇2014
  • 40篇2013
  • 22篇2012
  • 30篇2011
  • 33篇2010
  • 26篇2009
  • 23篇2008
  • 14篇2007
  • 24篇2006
  • 9篇2005
779 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
小型英语学习者语料库与错误分析被引量:1
2018年
基于错误标记的小型语料库,分析中国大学生英语写作中经常出现的时态错误和限定词(主要是定冠词the)使用错误,以及其他较为显著的错误类型。研究表明:与预期相同的是,由于跨语言差异,中国大学生英语写作中经常出现过度使用定冠词的错误,此现象的成因主要应归因于语言学习中的过度规范化;与预期不同的是,中国英语学习者较少出现时态相关的错误。可以认为研究涉及的语料库样本类型及学习者的语言能力共同导致了上述结果。
于建
关键词:语料库学习者限定词时态
我的语言教学之路——北京大学王逢鑫教授访谈录
2015年
王逢鑫,1939年生,山东青鸟人,北京大学外国语学院英语系教授、博士生导师,于1957年考入北京大学西方语言文学系英语语言文学专业,1962年毕业留校任教至2004年,1973年赴英国埃塞克斯大学短期进修,1981年至1983年在英国爱丁堡大学进修语言学,曾在爱丁堡大学中文系讲授中国文学、语言和文化,1992年赴加拿大从事加拿大研究。王逢鑫教授曾三次在联合国教育科学及文化组织总部巴黎工作,1979年任同声传译,1990年任笔译,1999年任审校。王逢鑫教授的学术领域涉及语言学(包括应用语言学、语义学、词汇学、词典学、句法学、语言测试等)、英美文学(包括诗歌、小说、散文等)、跨文化研究(包括美国研究、英国研究、加拿大研究等)及翻译口笔译理论与实践。
王逢鑫孙继成
关键词:语言教学访谈录英语语言文学应用语言学
《包法利夫人》女主人公爱玛人物形象分析被引量:1
2012年
长篇小说《包法利夫人》是法国批判现实主义作家福楼拜的代表作。作品通过一个富有激情的妇女爱玛一生为了追求虚无的浪漫爱情生活,最后因债务缠身,无力解脱而服毒自尽的经历,展示了19世纪中叶的法国外省生活。本文通过对小说的创作背景、主人公爱玛人物形象分析,旨在帮助读者更好地理解这部伟大的著作。
徐南飞
关键词:性格悲剧
朝韩文学课程与思政教育融合探析
2022年
外语专业的文学课程对大学生的价值观形成有非常大的影响,必须从优选文学作品和改革教学方式入手,加强对外语人才的社会主义核心价值观培育。朝韩文学思政教育改革的目标是让学生在学习朝韩文学作品的同时,更深入体会国家民族精神、社会责任和优秀道德品质,激发学生对国家的认同感和自豪感。
董娟高超
关键词:思政教育
《汤姆·琼斯》创作特点研究被引量:4
2016年
亨利·菲尔丁是18世纪英国乃至欧洲最重要的现实主义小说家,在英国小说的发展过程和确立现代小说的形式方面,他的重要性是无与伦比的,有着"英国小说之父"的称号。菲尔丁在注重小说思想性的同时,也格外关注小说形式方面的问题,其代表作《汤姆·琼斯》在框架结构、戏剧成分、教育功能和语言风格等方面都有其鲜明的创作特点。
郑佩伟张景玲
关键词:亨利·菲尔丁《汤姆·琼斯》现实主义文学
汉语中的日语语汇及对汉语的影响被引量:9
2004年
日语中的汉字本来来自中国,但随着社会的发展和进步,日本人又用汉字组合创造了为数不少的日语词汇,即和制汉字。和制汉字的一部分在近代又传回中国,为中国人所用,如,“金属”、“议员”、“科学”、“法律”、“物理”等。这种现象不单单是两国文字的交流,而是两国长达两千多年的文化交流的继续和发展。为了更深入地了解中日两国的语言和文化,文章从历史、社会和文化的角度,对汉语中的日语词汇,从其引进的背景、特点和影响三个方面进行了论述和分析。
张广平张庆盈
关键词:汉语和制汉字日语词文化
美国职业技术教育最新改革述评被引量:3
2013年
2012年4月,美国联邦教育部职业与成人教育办公室发布政府白皮书《投资于美国的未来:职业技术教育变革蓝图》,对职业技术教育进行改革。该白皮书提出了联系实际、加强合作、明确责任和改革创新四个核心原则,通过建立循证数据库和对特殊学生群体提供支持,确保改革的科学化和普及化。改革的最终目标是高效率、高质量地培养学生,使其具有21世纪技能,既保障个体成功幸福,也培养国家急需的技能人才,促进国家经济持续发展,赢得国际竞争的优势。
牟晓青于志涛
关键词:职业技术教育
用功能语法理论比较英汉语语气
2004年
语气与言语功能之间存在着密切的关系。在典型的情况下,某一语气往往与特定的言语功能相 对应。依据系统功能语法理论对英汉两种语言的语气进行比较,证明这两种语言由于社交习惯、语言方式等不 同,在语气系统选择上就存在差异。
孟丽华樊丽霞
关键词:功能语法语气
英国教师入职培训最新改革解析被引量:3
2012年
吸引优秀人才从教,并严格保证教师素质以优化师资队伍,历来是英国主要的教育决策方向。英国教育部于2011年6月27日发布公众咨询文件,提议改革教师入职培训,提高教师入职培训的准入选拔标准,调整政府资金支持重心,改善培训途径,体现了教学优先—教师优先、教师入职途径多样化、改革实施科学化、成本集约化、政府宏观管理与市场化机制相结合的改革理念。
于志涛
新课标背景下高中在线英语口语教学实践探究
2022年
新课标背景下高中在线英语口语教学具有便捷性和多元性特点,学生可借助网络平台进行在线英语口语学习,以此来提升自身英语能力。教师可通过在线口语教学的不同阶段了解学生的口语学习适应性、口语水平等,对学生的实际状况进行记录与评估。以高中在线口语教学实践为切入点,借鉴英语国际通用口语测试(CYLE、IELTS)标准,围绕新课标所要求的高中英语课程纲领与高中口语特点,对学生的口语能力进行检测并制定出相关实践方案。此外,还可结合学生的总体英语成绩、口语测试的可信度与有效性对实践方案进行前瞻性预估。
谢萌赵华鲁玉簪
关键词:高中英语
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