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玉溪一中

作品数:77 被引量:63H指数:4
相关作者:王赵云李姣丽王大成陈映辉赵忠更多>>
相关机构:玉溪师范学院四川大学云南民族大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学文学经济管理理学更多>>

文献类型

  • 59篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 51篇文化科学
  • 4篇文学
  • 3篇经济管理
  • 2篇理学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇政治法律
  • 1篇语言文字

主题

  • 23篇教学
  • 8篇教育
  • 8篇课堂
  • 7篇数学
  • 5篇教师
  • 4篇多媒体
  • 4篇语文
  • 4篇人格
  • 4篇文教
  • 4篇理教
  • 3篇学法
  • 3篇政治
  • 3篇数列
  • 3篇体育
  • 3篇物理教学
  • 3篇课件
  • 3篇课堂教学
  • 2篇导数
  • 2篇导学
  • 2篇导学案

机构

  • 62篇玉溪一中
  • 3篇玉溪师范学院
  • 2篇四川大学
  • 1篇三峡大学
  • 1篇重庆大学
  • 1篇云南民族大学
  • 1篇云南财经大学

作者

  • 3篇王赵云
  • 3篇陈映辉
  • 2篇李艳萍
  • 2篇陈宝平
  • 2篇樊华
  • 2篇周顺喜
  • 2篇王大成
  • 2篇李姣丽
  • 2篇赵忠
  • 1篇张敏
  • 1篇李艳萍
  • 1篇罗洪启
  • 1篇蒋俊龙
  • 1篇张广求
  • 1篇王伯初
  • 1篇唐凤玲
  • 1篇王苹
  • 1篇董福元
  • 1篇谢实龙
  • 1篇赵丽霞

传媒

  • 23篇玉溪师范学院...
  • 2篇实验教学与仪...
  • 2篇神州
  • 2篇云南民族大学...
  • 2篇中国校外教育...
  • 2篇数学学习与研...
  • 2篇课程教材教学...
  • 1篇中学物理
  • 1篇物理教师(高...
  • 1篇中学物理教学...
  • 1篇环渤海经济瞭...
  • 1篇中国集体经济
  • 1篇黑龙江史志
  • 1篇云南教育
  • 1篇楚雄师范学院...
  • 1篇写作(中)
  • 1篇云南师范大学...
  • 1篇红河学院学报
  • 1篇中国科教博览
  • 1篇阅读与鉴赏(...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 4篇2009
  • 11篇2008
  • 5篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2004
  • 1篇2003
  • 6篇2001
  • 2篇2000
  • 1篇1999
  • 2篇1998
  • 2篇1996
  • 1篇1995
77 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一道澳大利亚数学奥林匹克竞赛题的新解法被引量:1
2011年
对边红平老师给出的一道2002年澳大利亚数学奥林匹克竞赛题的解法进行研究,得出另外一种更简单的解法.
赵文强
关键词:初等数论奥林匹克数学竞赛题
落实知识分子政策,为“四化”培育人才
1985年
我校是一所老学校,已有五十多年的历史。现在共有31班(高中18班,初中12班,体师1班),1800多学生,180多名教职工(其中教师94人),他们的文化程度是:高中及相当于高中的20人,大专及相当于大专120人。近年来,在贯彻落实党的知识分子政策方面,我们主要做了以下一些工作。
关键词:知识分子政策教职工优秀教师教学工作
高中历史课堂教学导入问题的再探析
2016年
课堂教学中可供选择、运用的"导入"策略、方法很多,为了更好的优化、改进课堂教学"导入"环节,切实提高课堂教学导入效果;笔者结合高中历史课堂教学实际,在总结阐释高中历史课堂教学导入现状及意义的基础上,就高中历史课堂教学中"导入"策略的科学选择与运用问题进行了深入探讨。
李姣丽
关键词:课堂教学
导数应用与数列求和
2011年
高中引入了导数概念,给出了导数的定义,讲清楚了导数的几何意义及物理意义,在应用方面也给出了一些例题,主要是解决函数单调性、最值、不等式证明等问题。但是在数列求和方面的应用基本上还没有涉及到,因此我仅以本文来为导数的应用开辟一条新的途径。
王大成
关键词:数列求和导数函数单调性不等式证明物理意义数概念
高中数学导学案教学模式的探究
2017年
本文针对目前高中数学教学障碍,提出对高中数学导学案的探究,以期开启一种"以学生为本"的教学模式,鼓励学生自主学习,促进学生学会质疑、学会学习、学会合作、学会创造,是符合目前新课标指导与素质教育要求的重要举措,研究导学案教学模式的设计与思考,促进高中数学教学的可持续发展.
陈映辉
关键词:数学导学案教学模式教学理念
“电磁振荡”教学课件的设计与制作
2000年
何家驹
关键词:多媒体教学课件物理教学多媒体辅助电磁振荡
拯救与逍遥——陶渊明心灵的探寻
2004年
在东晋那黑暗的年代里,陶渊明是那寂静文学时代的一颗晨星,他是那个时代的天才。也是那个时代的命运悲剧者。他这样一个年少即有抱负的诗人最终却退隐南山,其思想历程是怎样一步步走过来的?本文力图通过陶渊明的时代、少年理想和中年几次出仕,以及晚年的归隐躬耕于田园,去探寻诗人的内心世界,去体悟诗人那原想拯救苍生到最后的自我拯救,脱离樊笼,灵与肉的共同回归自然的真正洒脱和逍遥。
樊华
关键词:陶渊明理想人格拯救逍遥
语文教学中亲和度的构建
2007年
文雪梅
关键词:语文教学微笑情感体验人格魅力分科教学法亲和度
《电磁振荡》多媒体教学课件的设计与制作
2001年
用现成的多媒体教学课件,总有不尽人意的地方,教学中还应根据学生的实际,制作形象直观、符合教学要求和具有个性特色的课件,这是自行开发多媒体教学课件首先要达成的认识.而怎样制作多媒体辅助物理教学课件,笔者认为要从以下几个方面来考虑.
何家驹
美丽忧郁的田园诗——析沈从文的小说《萧萧》
1992年
有这样一个寂寞的老人:他以他那清绿明丽的笔建立了一个神奇的湘西世界,为世界文学画廊增添了一份美丽的光彩,他的作品流布世界,为人们深深喜爱,成为研究中国社会的必读作品,他的文学浸润了一代代人的心灵,为中国现代文学在世界上赢得了巨大的声誉,他被誉为当代中国最伟大的小说家,然而,今天的许多中国人并不知道他是谁,他伴随着他灵前的淡淡的月季馨香离我们而去了,留下一份长长的寂寞。这个人叫沈从文。 现在,让我们从沈从文早期的一篇小说《萧萧》一文的赏析中来体会沈从文乡土小说的艺术特色和内涵。
蒋俊龙
关键词:湘西世界人性美田园牧歌心理刻画
共7页<1234567>
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