石嘴山市大武口区教研室
- 作品数：36 被引量：15H指数：2
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- 相关机构：石嘴山市第二小学石嘴山市第十一小学石嘴山市第六中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 运用思维导图培养学生创新素养策略谈
- 2021年
- "互联网+"与教育的融合发展,使信息技术已成为教育教学中不可或缺的工具。文章通过实践教学案例探讨了在小学英语教学中如何应用思维导图培养学生创新素养的策略。
- 海梅
- 关键词：思维导图教学策略
- 学思相长“国培”路 磨砺到时树知行——大武口区执行2010年“国培计划”项目的实践与反思
- 2011年
- 2010年国家开始全面实施＂国培计划＂,旨在提高中小学教师,特别是农村教师队伍的整体素质。自项目实施以来,大武口区已组织400余名教师参加培训。为切实提高远程培训实效,大武口区探索形成了师资队伍远程培训管理体制,使师资队伍远程培训工作取得了较好效果。统一思想,提高认识是基础。对于教师而言,＂国培计划＂是一个新课题,如何使教师深刻认识到＂国培＂项目的重要意义,消除心理压力和抵触情绪,是实施好远程培训的前提。为把远程培训工作做细做实,大武口区充分发挥区域优势和交通便捷优势,
- 万东旺张丽
- 关键词：中小学教师远程培训知行
- 六年制语文第七册第一单元教学建议
- 1992年
- 语文第七册的教学要以段的训练为重点,体现由以句、段训练为重点向以篇的训练为重点的过渡。教学中不仅要重视语文基础知识的训练,还要重视培养学生的观察、理解、表达、思维等能力。 第一单元的训练重点是“抓重点”。《“绿色的办公室”》、《三味书屋》是两篇看图学文,着重训练学生抓住重点进行观察的能力。讲读课文《珍贵的教科书》和阅读课文《我们就从这里出发》着重训练学生抓重点理解课文的能力。 《“绿色的办公室”》是一篇看图学文,应着重培养学生抓住重点进行观察的能力,指导看图时,要抓住“‘绿色的办公室’是什么样的”和“列宁是怎样工作的”这两个重点。1.要求从整体上观察,使学生对全图有一个初步的印象。如:图上画了谁,在什么时候,什么地方,做什么事。2.按由远及近。
- 边淑芳
- 关键词：讲读三味书屋课后练习引读文道
- 体育课堂教学中的“留白”
- 2010年
- “空白”是艺术作品的一种创作手法，指作品留给读者想象和再创作的空间，读者可以凭借自身的文化素养，从中获得对作品的更深层次的理解和把握。体育课堂教学也如此，教师利用这一“空白”艺术，课堂教学会收到事半功倍的效果。
- 沈彩霞程清梅
- 关键词：体育课堂教学创作手法文化素养事半功倍
- 如何培养学生的创新意识
- 2001年
- 孙秀梅
- 关键词：正方体
- 校本教研——教师专业发展的有效途径被引量：1
- 2007年
- 校本教研是以学校为基地，以教育教学实践中的实际问题为研究内容，以教师为研究主体，以促进师生共同发展为研究目的所开展的教育教学行动研究活动。建立以校为本的教学研究制度，是学校发展和教师专业成长的有效途径，我们本着“基于学校，为了学校，在学校中”的指导思想，遵循“自我反思、同伴互助、专家引领”的原则，依据学校自身的教育资源和办学特色，在提高校本教研有效性方面进行了较为深入地探索。
- 边淑芳
- 关键词：教师专业发展校本教研师生共同发展教学研究制度教师专业成长教育资源
- 提高特岗教师课堂教学有效性的策略
- 2014年
- 2013年，石嘴山市大武口区教研室拟定了“教研员蹲点联校”制度，全体教研员开始深入区属各中小学开展讲座、上示范课、参加教研组活动、深人课堂听课，对特岗教师的授课进行指导，对学校的教学管理工作进行督查并提出合理化建议。
- 徐惠珍
- 关键词：特岗教师教学有效性课堂教学管理工作教研组活动
- 小学体育课堂引入民间体育活动例谈
- 2016年
- 文章围绕民族民间传统体育活动项目的开发与利用,阐述了学校引入民间体育活动丰富体育教学内容的方法,即组织师生共同搜集、筛选喜闻乐见的民间体育活动,采取＂三根据＂＂两结合＂的方式引入到体育课堂教学中,并引导学生制作民间体育活动器材,不但丰富了课堂教学内容,发展了学生体能,而且使民间传统体育活动得到了很好的挖掘和延伸。
- 沈彩霞樊琳
- 关键词：课堂教学民间体育
- 运用科学评价方法 提高课堂教学质量
- 2002年
- 张翠莲边淑芳
- 关键词：教学改革教学评价教学观念
- 依据教材 指导学法 全面提高——小学毕业班语文总复习建议
- 1998年
- 依据教材指导学法全面提高———小学毕业班语文总复习建议○石嘴山市大武口区教研室边淑芳小学毕业班的总复习，要全面达到大纲规定的各项要求。总复习时，教师要以大纲为依据，以教材为基础。一方面指导学生把学过的知识进行系统整理，形成知识网络体系；另一方面要指导...
- 边淑芳
- 关键词：小学毕业班指导学法应用文写作方法
