中北大学人文社会科学学院
- 作品数：1,860 被引量：3,612H指数：20
- 相关作者：吉哲民刘陈艳芮燕萍廖高会黄远鹏更多>>
- 相关机构：山西大学外国语学院天津师范大学马克思主义学院西南交通大学经济管理学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金山西省普通本科高等教育教学改革研究项目山西省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字政治法律文学更多>>
- 浅谈地方高校工科大学生的人生目标及影响因素
- 2012年
- 本文通过对地方高校工科在校大学生开展思想教育工作,具体做法是对大一新生开展"人生目标的大讨论",对大二、大三同学开展"人生目标回头看"等一系列活动,对大一、大二、大三各100名同学进行了深入的访谈,了解掌握了他们的人生理想和价值观,同时予以积极地引导,对得到的回执进行统计并分析,得出一二年级在校大学生学习目的不够明确、价值理想存在虚大空倾向。将三个年级大学生人生理想调查数据进行针对性地比较,可以清晰看出大学生理想、价值观逐步明确,从而肯定了开展大学生思想道德教育的必要性和紧迫性。同时分析了产生当代大学生人生价值理想的内在原因,并对加强大学生人生理想的引导给予建议。
- 杨婷仪建红
- 关键词：大学生价值观德育工作
- 论《无望的逃离》对“多余人”形象的传承和发展被引量：1
- 2015年
- 俄罗斯当代著名作家尤里·波里亚科夫的代表作品《无望的逃离》是一部以中年知识分子巴士马科夫二十几年的工作和生活经历为切入点,反映俄罗斯社会在苏联解体前后社会巨变和知识分子阶层心态裂变的当代小说。主人公巴士马科夫堪称俄罗斯当代"多余人",在对其"多余人"形象的塑造过程中运用了现实主义与后现代主义相结合的双重创作手法,从而从人物性格和创作手法两方面完成了对19世纪俄国"多余人"这一重要社会情结的超越。
- 李葆华
- 关键词：《无望的逃离》
- 汉译英中指示语的翻译被引量：1
- 2006年
- 指示语是语用学研究的一个重要内容,它反映了话语和语境之间的差异。由于汉、英两种语言在指示语运用上存在着差异,为使译入语读者易于理解,翻译中有时要进行指示语转换。本文结合汉、英两种语言文化的差异对比讨论汉译英中指示语的翻译。
- 卫春艳
- 关键词：指示语汉译英
- 自主学习模式中教师的角色定位与功能转换被引量：9
- 2008年
- 从自主学习的内涵入手,分析了自主学习模式在中北大学的试点情况。指出自主学习教学模式要求老师在教学过程中要进行角色定位与功能转换。学生是自主学习的主体,但自主学习决不是没有教师参与的学习,教师在学生自主学习能力培养过程中是不可或缺的。教师肩负着"组织"、"控制"、"指导"、"评估"和"提供咨询"等职责,在促进学生自我实现并定期向他们提供帮助方面起着至关重要的作用。
- 马淑丽薛志红
- 关键词：教师角色定位
- 消费主义时代的新闻价值失范与重构被引量：1
- 2009年
- 后现代社会的媒介文化深深地打上了“消费文化”的烙印。这种文化所满足的需要是一个特定的对象，即一种在市场经济、技术文明、全球化时代被催生出来的娱乐消遣的需要。这种需要的最大特征就在于：它是被构成、被制造、被开发出来的，是一种无中生有的虚幻的需要，简而言之，是一种美梦成真或者噩梦也不妨成真的需要。①因此，有学者指出，在媒介文化的催熟与影响下，过去曾被重视的新闻观念被扔进市场的熔炉，重铸出来的是经媒体精心策划的、有可能畅销的新闻商品。
- 石慧敏
- 关键词：新闻观念价值失范消费主义媒介文化后现代社会
- 关于生态文明的研究概要被引量：2
- 2013年
- 工业文明在极大地推动人类发展的同时，却带来了严峻的生态环境问题，由此产生的生态危机已经使人类步履维艰。社会发展的生态转向是人类历史进步的必然趋势，而生态文明取代工业文明则是人类文明形态演进的内在要求。中外学者以对人类未来命运的深切关注和对现实严峻生态问题的深刻思考，对生态文明及相关问题进行了开创性的研究，研究成果有很强的现实性和理论实践意义。党的十八大报告提出大力推进生态文明建设，努力建设美丽中国的全新论断，为生态文明研究明确了主旨方向，拓宽了理论视野，充实了实质内容，从而进一步完善生态文明建设的实施方略，使中国特色社会主义走向生态文明新时代。
- 张胜旺丁为民
- 关键词：生态文明
- 广告标语的模因论研究被引量：3
- 2009年
- 简要回顾了模因论的发展、概念和分类,从模因仿制来源:成语、俗语、谚语,流行歌曲、畅销书名及影视作品,政治口号,网络语言及流行语等四个方面,系统地对广告标语的模因化进行研究并配以具体数例加以分析,讨论了广告标语中强势模因得以成功传播的原因,指出只有与标题结合具有合理性的模因复合体才能取得预期的效果,为拓展并完善语言模因研究提供了新的素材。
- 陈艳
- 关键词：广告标语模因论
- 自我调节学习在情感因素和慕课持续使用意愿之间的中介作用
- 2022年
- 本研究采用结构方程模型,以208名慕课学习者为研究对象,探究在线自我调节学习在学习者的情感因素和慕课持续使用意愿之间的作用。结果表明,学习者的情感因素显著预测在线自我调节学习和慕课持续使用意愿,在线自我调节学习能力在情感因素和慕课持续使用意愿的关系中发挥了中介作用。本研究建立的模型拟合度好,达到拟合优度模型水平。因此,教师安排慕课学习任务时应关注在线学习者的情感因素,促使积极情感对学习者产生影响,提升在线学习效果。
- 芮燕萍刘涛
- 关键词：情感因素自我调节学习
- 空间地上权的立法完善
- 2012年
- 城市土地空间的利用需要完善的法律制度规范。我国物权法规定建设用地使用权可以分层使用,但并没有真正确立空间地上权制度。法律规定存在未赋予空间地上权独立的法律地位、缺乏相应的登记规则以及权利冲突规则不合理等不足,为此需要立法明确空间地上权的独立地位、建立特有的登记规则以及合理的权利冲突处理规则。
- 范俊丽
- 关键词：空间地上权物权法用益物权
- 中美大学生英语议论文写作中立场动词对比研究——以中北大学和德州农工大学为例
- 2022年
- 本文借鉴D.Biber的立场标记语范式和分类,自建两个小型语料库,对中北大学和美国德州农工大学英语专业学生议论文写作中的立场动词进行实证对比研究。研究结果表明:1)总体来看,中北大学学生使用立场动词的总数量要多于德州农工大学学生,说明他们有立场意识。同时,两校学生在使用立场动词时差异显著。其次,在不同类型的立场动词中,两校学生都过度依赖情态动词和立场动词引导的从句,使用简单动词和动词短语较少。2)具体来说,在情态或半情态动词中,中北大学学生过多使用can,will,should,很少使用must,would;在简单动词中,think,know,feel更多地被使用,而support,mean,seem几乎不被使用,多样性较低;在动词短语中,德州农工大学学生使用的总体数量要多,在使用动词+介词的结构上两者没有显著差异,动词+副词的使用上存在显著差异;that-从句的使用上没有显著差异,to-从句方面存在显著差异。3)调查问卷的结果表明,学生对立场动词知识掌握不足、学生对议论文写作的态度成为影响中北大学英语专业学生使用立场动词不均衡的因素。以期本研究对中国学生英语写作教学提供启示。
- 李兵绒冯素素
- 关键词：英语议论文写作
