西华师范大学马克思主义学院
- 作品数：2,235 被引量：2,660H指数：16
- 相关作者：张晓明李敏曹均学胡建刘利才更多>>
- 相关机构：西南财经大学马克思主义学院中国人民大学马克思主义学院南京大学哲学系（宗教学系）更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
- 浅析小学生家庭思想品德教育
- 2014年
- 小学生是祖国的花朵,代表着国家和民族的未来.其思想品德的好坏不仅影响其自身今后的发展,而且影响到一个国家的未来整体风貌.因而,从小培养他们良好的思想品德就显得尤为重要.家庭是一个人形成良好思想品德的摇篮,对人的思想品德的形成发展具有深远的影响.
- 王跃娟
- 关键词：小学生思想品德教育
- “三个务必”思想的生成逻辑和践行路径
- 2023年
- 党的二十大报告提出的“三个务必”思想,既是守正,也是创新,对新时代全面推进党的建设伟大工程具有十分重要的意义。从理论看,是对马克思主义理论的继承和发展;从历史看,是对党的百年奋斗历程的历史经验的总结;从现实看,是新时代“新赶考”的现实要求;从价值看,是以人民为中心的价值旨归。深入学习和理解“三个务必”思想,在中国式现代化实践中践行“三个务必”思想,以制度确保“三个务必”思想贯彻落实常态化,有利于我们党在新时代新征程新目标中始终坚定正确方向,保持清醒头脑,时刻准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。
- 冯开甫曾玲
- 关键词：生成逻辑践行路径
- 《马克思主义基本原理概论》课教学集体备课的探究被引量：1
- 2016年
- 文章主要分析《马克思主义基本原理概论》课进行集体备课的必要性及其在教学过程中的作用,指出《马克思主义基本原理概论》课在进行集体备课过程中应当遵守的一些原则。
- 胡小恒王成光
- 关键词：《马克思主义基本原理概论》集体备课
- 论马克思主义中国化的关键
- 2016年
- 实事求是这一思想路线是我国共产党一贯遵循的科学路线,它是马克思主义理论与中国社会主义建设相结合的基石。从实事求是思想路线概念的提出和包含的主要内容出发,研究了实事求是思想路线的发展历程及指导意义。在对社会实践理论指导的研究与总结中,进一步来剖析实事求是这一科学的思想路线在新形势下对全面建成小康社会以及实现中华民族伟大复兴中国梦的理论指导。
- 高芳芳
- 关键词：实事求是马克思主义中国化
- “第二个结合”与中国式现代化的内在逻辑及实践路径
- 2024年
- “第二个结合”是又一次的思想解放,是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结,是对中华文明发展规律的深刻把握。中国式现代化彰显“第二个结合”的文化底蕴,给予“第二个结合”以资源禀赋,与“第二个结合”融通契合。以“第二个结合”推进中国式现代化,是建设中华民族现代文明的实践向度,是走好中国式现代化道路的思想根基,是促进精神生活共同富裕的价值旨归。新时代新征程中,以“第二个结合”拓展中国式现代化,一是要坚持守正创新,开辟“第二个结合”的新境界;二是立足调查研究,以高质量党建引领现代化发展;三是要掌握历史主动,实现中国式现代化的创新创造。
- 邵俐蓉曹均学
- 关键词：中国式现代化内在逻辑
- 浅论如何加强我国高校师德建设
- 2016年
- 近年来,我国高校师德失范行为层出不穷,加强我国高校师德建设刻不容缓。当前我国高校师德建设存在功利倾向增强、诚信意识减弱、治学不够严谨等问题。因此,要提升教师法律意识水平,完善高校师德激励机制和评价机制建设,树立以人为本的师德师风的理念,营造有益于师德建设的校园氛围,促进高校健康向上发展。
- 付文超牛伟杰
- 关键词：高校师德
- 浅谈哲学方法在农村基础教育教学中的运用
- 2008年
- 针对当前农村基础教育的现状,为了在教书育人中保持科学性,防止片面性,沿着正确的道路前进,结合实际就教学中言传与身教、内因与外因和普遍性教育与个别性教育及对辨证关系进行了深刻的领会。
- 吴娟
- 关键词：农村基础教育哲学思考
- 论习近平的青年实践成才观被引量：2
- 2019年
- 实践是习近平青年人才思想的重要内容,具体体现为:树立理想,结合实践;立德树人,勇于实践;扎根基层,勤于实践;有机统一,创新实践;放眼国际,兼收并济。习近平的青年实践成才观为新时代的选人用人提供指导。青年工作应该以此为指导,鼓励广大青年将理论知识与实践相结合,树立坚定的中国特色社会主义理想信念,为中国特色社会主义进入新时代的宏伟实践提供更多优秀的合格建设者和可靠接班人。
- 王申刘利才
- 关键词：青年成才观
- 以人为本视阈下乡村社会治理精细化研究被引量：3
- 2019年
- 当前,推进乡村社会的精细化治理,必须坚持以人为本的基本观念,将人作为乡村治理的核心,以人的需求、人的智慧和人的发展作为切入点。乡村社会精细化治理建设是切实满足乡村人们对美好生活向往的题中之义,是推进社会治理现代化的必然要求,是实现乡村全面振兴战略的重要举措。广大乡村地区需要通过听声知意、聚智集力和解忧帮困等综合施策,逐渐推进乡村治理实效化、智慧化和全面化发展,以此实现乡村社会治理的精细化发展。
- 蒋利雪李敏
- 关键词：以人为本
- 新时代“大思政课”建设的内在逻辑和实践进路
- 2024年
- 思想政治理论课是落实立德树人的根本任务关键课程,“大思政课”理念的提出是新时代思政课建设守正创新的内在要求。新时代“大思政课”建设需要厘清其内在逻辑,掌握“思政小课堂”与“大思政课”的辩证关系。而“大思政课”建设中存在的教学内容拓展性有待增强、教学效果有待提升、课程群建设有待加强等现实问题需要通过优化教学内容、创新教学方法、建强思政课课程群、加强基地平台建设把思政小课堂和社会大课堂真正结合起来,更好地发挥“大思政课”铸魂育人的关键作用。
- 刘钊姜成林
- 关键词：内在逻辑实践进路
