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玉林师范学院物理与信息科学系

作品数:200 被引量:482H指数:10
相关作者:陈洁曾耀荣蒋永忠温坚陈雪星更多>>
相关机构:广西师范大学物理与电子工程学院中南大学信息科学与工程学院广西大学物理科学与工程技术学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金广西壮族自治区自然科学基金广西教育厅科研项目更多>>
相关领域:理学文化科学自动化与计算机技术交通运输工程更多>>

文献类型

  • 192篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 69篇理学
  • 53篇文化科学
  • 29篇自动化与计算...
  • 17篇交通运输工程
  • 10篇电子电信
  • 9篇机械工程
  • 8篇电气工程
  • 7篇一般工业技术
  • 5篇自然科学总论
  • 4篇经济管理
  • 4篇哲学宗教
  • 4篇金属学及工艺
  • 3篇语言文字
  • 1篇天文地球
  • 1篇化学工程
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律
  • 1篇艺术

主题

  • 43篇教学
  • 27篇元胞
  • 27篇元胞自动机
  • 27篇自动机
  • 22篇交通流
  • 13篇电路
  • 13篇教育
  • 11篇实验教学
  • 10篇教学改革
  • 10篇仿真
  • 8篇人脸
  • 7篇物理实验
  • 6篇人脸检测
  • 6篇数值模拟
  • 6篇混合交通
  • 6篇值模拟
  • 5篇多媒体
  • 5篇社会
  • 5篇图像
  • 5篇相变

机构

  • 195篇玉林师范学院
  • 32篇广西师范大学
  • 11篇中南大学
  • 9篇广西大学
  • 5篇桂林电子科技...
  • 2篇渤海大学
  • 2篇华中科技大学
  • 2篇安徽工程科技...
  • 2篇上海大学
  • 2篇河南师范大学
  • 2篇南宁地区教育...
  • 2篇广西右江民族...
  • 2篇深圳市深新隆...
  • 1篇长江大学
  • 1篇哈尔滨工业大...
  • 1篇电子科技大学
  • 1篇湖南大学
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇江苏工业学院
  • 1篇太原科技大学

作者

  • 25篇郑容森
  • 25篇邵平
  • 21篇刘慕仁
  • 21篇孔令江
  • 19篇周善东
  • 13篇庞寿全
  • 13篇吴兰岸
  • 12篇曾耀荣
  • 12篇蒋永忠
  • 11篇陈洁
  • 10篇陈时东
  • 10篇梁一志
  • 10篇温坚
  • 10篇朱留华
  • 9篇谭惠丽
  • 9篇吕集尔
  • 9篇卢成健
  • 8篇赵炳炎
  • 8篇陈其全
  • 8篇陈雪星

传媒

  • 87篇玉林师范学院...
  • 14篇物理学报
  • 13篇广西物理
  • 7篇广西师范大学...
  • 7篇广西科学
  • 3篇小型微型计算...
  • 3篇大学物理
  • 3篇实验科学与技...
  • 2篇中国远程教育
  • 2篇四川大学学报...
  • 2篇科教文汇
  • 2篇百色学院学报
  • 2篇中国教育信息...
  • 2篇科技创新导报
  • 1篇教育与职业
  • 1篇教育探索
  • 1篇硅酸盐通报
  • 1篇系统工程
  • 1篇系统工程学报
  • 1篇成人教育

年份

  • 5篇2011
  • 11篇2010
  • 25篇2009
  • 40篇2008
  • 34篇2007
  • 29篇2006
  • 19篇2005
  • 11篇2004
  • 14篇2003
  • 7篇2002
200 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
图像多阈值特征融合及其在人脸检测中的应用被引量:3
2008年
从原始彩色图像中提取多阈值器官梯度图、双阈值肤色图、梯度方向图和灰度特征图等四种特征图像,并运用多姿态知识模型和多姿态模板,实现了一种快速人脸检测算法.该算法不仅融合了彩色图像的多种特征,而且利用了同一特征不同阈值下的信息.实验表明该算法检测精度高,速度快,适于复杂背景下的多姿态人脸检测.
邵平杨路明
关键词:肤色KIRSCH
地方院校理工科专业实施双语教学的困境与出路
2009年
在实际教学开展的过程中,电子信息专业双语教学在师资、教材、课程设置和学生特点等方面仍存在的一些困难和误区.高校在开展双语教学工作中,应当有全面和长期的规划,逐步积累经验,分阶段、分层次推进和开展.
温坚陈雪星
关键词:双语教学理工科教学改革
考虑次近邻作用的行人交通格子流体力学模型被引量:4
2010年
在二维双向行人交通格子流体力学模型的基础上,提出了考虑次近邻行人相互作用进行行人流优化的行人交通格子流体力学模型.通过线性稳定性分析给出新模型的稳定性条件.通过非线性分析得到描述交通堵塞密度波的改进的Korteweg-de Vries方程,并进行了数值模拟.
温坚田欢欢薛郁
关键词:VRIES方程
启发式教学法在《电视教材编导与制作》课程教学中的应用
2009年
在对启发式教学法的概念和意义以及《电视教材编导与制作》这门课程的特点进行一定的了解的基础上,作者详细分析了启发式教学的思想内涵、本质特点和具体的实现方式.然后结合课程的内容和特点,配合本人三年的实际教学经验,深入研究应用相关理论知识来提高课程教学质量的具体方法.
严树
关键词:启发式教学法教学质量
“教育传播学”课程研究性教学探究
2009年
随着社会对于人才的要求越来越高,研究能力已经成为了衡量21世纪人才的一项重要指标.如何培养学生的研究能力也成为各国教育界一个热门的话题.本文试图从研究性教学的角度出发,在对《教育传播学》课程进行充分的分析的基础上,设计了研究性教学的教学流程和教学设计,从理论与实践两个方面对研究性教学在高校课程教学中的实践做了有益探索.
方琨龚榆桐
关键词:研究性教学教育传播学教学流程
基于拓扑结构的生物网络关键节点识别研究进展被引量:2
2009年
与生物学实验方法及其它方法相比,基于拓扑结构的生物信息学方法在生物网络关键节点识别上有独特优势.本文从节点的中心性测度、网络的拓扑参数及层次结构等几方面总结了生物网络的主要拓扑特征;比较了蛋白质网络、代谢网络及基因调控网络关键节点识别的主要方法;分析了相关的一些算法.最后指出存在的一些主要问题,并提出解决的思路及进一步研究的方向.
黄海滨邵平
关键词:生物网络拓扑结构复杂网络
一种基于最小可觉差的安全车距设计模型被引量:4
2011年
根据交通流动力学、交通心理学和心理物理学理论,通过引入最小可觉差,深入剖析了驾驶员通过觉察车间距离变化程度来感知前车行驶状态的过程.在此基础上,讨论了跟车行为的两种极端情况,分别得出了跟驰距离的变化范围以及跟驰距离与路面粗糙度、车速和驾驶员反应时间的定量关系.把跟驰距离变化范围的下限视作安全车距控制方程,进一步得到了铺设防滑材料、沥青、雨天、雪天和结冰等不同路面条件下安全车距设计的理论值,并和安全法规定的安全车距进行比较,验证了本文安全间距设计理论的合理性.该方法可为交通安全设计和管理提供一定的理论依据.
时伟韦艳芳李兴莉
关键词:智能交通最小可觉差防滑路面
锥形光纤装置研究(英文)被引量:1
2008年
基于锥形光纤制造过程的复杂性及其传像束的传输性能,利用微机与步进电机相结合,同时控制常用的双坩埚光纤拉丝机出丝管口的直径大小和鼓轮转速快慢,实现了数控拉制1m长锥形光纤的新方法,并且集束制作出了两种两端不同半径比的锥形光纤传像束.与常用的增大鼓轮体积的方法相比,该装置具有体积小,便于操作,两端半径比可自由控制,断丝率低等特点.分析了这两种锥形光纤传像束的模式损耗。
魏山城晁军峰赖振讲
关键词:锥形光纤步进电机
适于人脸检测的模板匹配快速算法被引量:9
2006年
为提高人脸检测中模板匹配的速度,在积分图像基础上,提出和应用平方积分图像,实现了一种计算速度与图像窗口大小无关的快速灰度均值和方差算法。应用这种快速算法,结合对灰度分布标准化近似计算公式、相关系数和平均偏差计算公式的变换,以及灰度分布标准化处理时省略拷贝图像窗口及窗口灰度值变换等不必要的步骤,大大提高了模板匹配速度。人脸检测实验证明了这种算法的有效性。
邵平杨路明黄海滨曾耀荣
关键词:积分图像人脸检测
对信息科学的一般方法论问题探讨被引量:1
2009年
各门具体科学通用的研究方法是进行科学研究的一般方法,这种方法的客观基础是科学研究对象和科学本身存在着共同的属性与规律,这些共同的属性与规律通过客体向主体、客观向主观的转化,形成了各门科学通用的思维规则和手段.信息科学的研究方法多半是由其它学科的研究方法移植过来加以改造而成的,其基本思想是将一般方法的普遍性与信息科学研究的特殊性相结合,逐步做到融化与同化,一旦证明这种方法适用于信息科学研究,它就成为揭示信息和信息现象内部规律的、有独到之处的研究方法,成为信息科学一般方法论体系中的有机组成.
刘峰
关键词:信息科学方法论
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