焦作大学继续教育学院
- 作品数：43 被引量：152H指数：5
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- 浅谈“整体语言法”理论对高校英语教学改革的启示
- 2020年
- 伴随全球经济文化一体化进程的不断加快,英语学科也日益得到高校教育工作者的重视。“整体语言法”理论是高校开展英语教学改革的重要指导理论,本文主要对整体语言法的内涵与实践原则进行概述,分析当前高校在实践“整体语言法”时面临的主要困境,在此基础上,探讨“整体语言法”理论对高校英语教学改革的重要启示,旨在提供具备一定参考意义的借鉴。
- 王胜丽
- 关键词：高校英语教学改革
- 20世纪中国文学的传统与现代化被引量：3
- 2010年
- 在20世纪中国文学的发展历程中,"传统"与"现代化"相互抵牾、碰撞,成为文学史中一个重要的母题。"五四"新文学从一开始就不可避免地带上了"反传统"的历史印记,但"重估"是现代作家对待传统文化的根本态度。20世纪80年代中后期,"现代化"再次遭遇"传统"的挑战,文化和传统问题随着‘寻根文学’的勃兴而进入作家、批评家视野。90年代,"现代化"遭到质疑,文学发生了转型。面对挑战,具有创新精神的中国当代文学家们仍充满信心,在世界文学格局中创造独具特色的文学图景。
- 贺永芳
- 关键词：中国文学
- 浅谈会计委派制的适用范围
- 2003年
- 会计委派制对于行政事业单位而言是比较适用的,但对于国有企业来说并不能有效地解决国有资产监督和管理中的问题,不应成为国有企业财务管理体制改革的目标。
- 卢国红赵文平岳燕飞
- 关键词：会计监督会计委派制财务改革
- 物理教学中“思政育人”与“教学做一体化”的协调统一被引量：1
- 2023年
- 通过对物理教学中“思政育人”与“教学做一体化”协调统一的研究,探索出物理教学过程中,理论与实验相辅相成、相互配合地融入“思政育人”功能的“教学做一体化”物理教学新模式。让学生走上探索科学的征程,为后续专业课程的学习夯实基础,也非常有利于培养学生的政治素养和科学技术素质。
- 杨光靳国栋
- 关键词：物理教学教学做一体化
- 对高校分类的理性审思被引量：9
- 2010年
- 高校的分类不应以人为设计的理论构想为依据,而应基于高校发展的实然状态,在事实描述的基础上得出能够真正反映高校发展情况的分类结论。高校分类是高校自然分化的产物,是高校自主发展形成的自生秩序,它不能依国家政策预期去实现,也不能作为行政管制的手段。
- 王玉丰
- 关键词：高校分类
- 五年制数学教学的几点思考被引量：1
- 2017年
- 五年制大专学生数学基础普遍较差,很多学生对数学学习早已失去兴趣甚至完全放弃学习数学。针对当前五年制高职数学教学现状,结合学校培养目标和自身二十年的数学教学经验,试图在教学方法与情景教学中找到解决五年制数学教学问题的一些途径。
- 王学敏
- 关键词：五年制大专数学教学情景教学
- 传统会计在知识经济环境下面临的冲击与应对
- 2002年
- 知识经济的发展使传统会计在会计确认、计量、控制、报告和人员素质等方面受到冲击。为此 ,必须深化会计理论、会计核算内容、会计报告和人员素质等方面的研究和创新。
- 赵文平
- 关键词：传统会计知识经济会计创新
- 新时期广播电视播音主持艺术的创新
- 2020年
- 随着新媒体时代的到来,广播电视作为传统媒体自然首当其冲,为了保证该行业能在新时代背景下得以继续发展,广播电视必须紧跟时代步伐,不断加以创新。在传统的广播电视中,播音主持作为节目的核心,创新其形式,加强其艺术美感势在必行,本文就广播电视播音主持的发展现状来具体阐述下新时期背景下广播电视播音主持艺术创新的必要性及创新方法,以期能为我国广播电视播音主持艺术创新提供些许帮助。
- 张凯茜
- 关键词：广播电视播音主持艺术创新
- 从MOOC兴起看我国优质高教资源共建共享的困境与出路被引量：29
- 2013年
- 大规模开放网络课程的全球化将对世界范围内优质高教资源的共建共享产生深远影响。反观我国优质高教资源共建共享的现状,依然存在着诸多与信息时代要求相冲突的现实问题,尽快搭建全国性资源共享平台、全面开放国家级精品课程、创新高校合作方式、引入商业化运作模式等是破解我国优质高教资源共建共享困境的有效路径。
- 王玉丰
- 关键词：共建共享
- 我国新建本科院校十五年回顾与展望被引量：52
- 2013年
- 全面检视新建本科院校的发展并作出学术批判与理性前瞻具有重要的现实意义。回顾过去,外延扩张、内涵转型、功能拓展是支撑其快速发展的现实依据与主要表征;展望未来,二次转型与全面分化将不可避免,而依据社会环境变化作出创新性回应是新建本科院校确认其未来趋向的基本策略。
- 王玉丰
- 关键词：新建本科院校
