江苏第二师范学院外国语学院
- 作品数：194 被引量：286H指数：8
- 相关作者：张芳阚安捷马卫华刘娟洪晓丽更多>>
- 相关机构：南京林业大学外国语学院南京师范大学外国语学院南京大学外国语学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 汉英谜语比较与翻译被引量：1
- 2022年
- 谜语是一种融合了多种语言现象的智趣游戏,猜谜者需要依据谜语所提供的表层信息,分析得出隐藏在表层信息后的答案。汉语和英语中都存在大量的谜语,随着政治多极化、经济全球化的发展,跨国界、跨地域文化交流日益频繁,汉英谜语互译成为一种必然趋势。本文比较汉英谜语的异同点,并对其翻译难点进行分析,以期为谜语翻译提供参考。
- 石黎钥徐薇
- 关键词：翻译
- 从G20峰会有关特朗普报道的架构分析看“美国至上”原则
- 2018年
- 该研究以有关特朗普总统参加G20峰会的英国媒体报道作为语料,通过表层架构探讨隐藏在话语背后的深层架构,这些架构反映了英国对特朗普政府的"美国至上"政策的态度,同时也与该政策背后共和党的严父道德模式吻合。研究表明,在新闻语篇的话语策略中,媒体使特朗普扮演了"敌人""言行不一""威胁人类生存的犯罪者"等不道德的角色,从而引起受众的反对;特朗普政府的"美国至上"政策使盟友英国感到深刻的不安、警惕以及充满了对美国新政府的不信任。
- 阚安捷
- 关键词：新闻语篇特朗普
- 伊万·布宁诗歌创作中的生态书写
- 2024年
- 作为俄罗斯第一位诺贝尔文学奖获得者,布宁一生成果丰硕。他的诗歌创作所涉范围极广,包含了世间万象,既有自然风貌和风土人情的描写,也有关于人类、自然和社会关系的思考。布宁诗歌创作中的生态书写可划分为自然生态和人文生态两大基本类型,其诗歌创作中的生态书写主要借助各类修辞手段、通过大量感官印象描写等手段加以实现。
- 陆持
- 关键词：诗歌创作生态书写人文
- 视频材料对大学生英语口语流利度影响的实证研究
- 2022年
- 视频材料是一种可以把视、听、说相结合的素材,因此许多教育者将其引入语言教学中,但其对学习者口语流利度方面的影响仍有待分析。本研究从当代大学生英语口语发展的限制性因素出发,通过问卷调查与大学生英语口语流利度前后测对比,分析了视频材料对大学生英语口语流利度的影响。
- 仇汉新周艳艳
- 关键词：英语口语口语流利度实证研究
- 重读鲁迅的现代版画批评：一个先锋理论视角
- 2016年
- 探寻鲁迅的现代版画批评所蕴含的先锋派观念和立场,不仅对中国现代版画具有形塑作用,而且构成了先锋派理论中独具中国特色的部分。首先,鲁迅持有反主流传统的先锋立场,不遗余力地推进中国现代版画的媒介独立和技艺创新,提出创新既要有国际视野也要有民族魂魄的艺术观念。其次,鲁迅对艺术教育和启蒙大众的作用深信不疑,认为中国现代版画既有吸引大众的魅力,也有改变大众的本领,指出有必要对中国传统艺术尤其是通俗艺术和民间艺术加以创新利用,同时必须从自然和现实中汲取养分,创造出"有力之美"的艺术。最后,鲁迅对艺术的未来维度十分重视,坚持艺术对现实的批评和建构的双重性,强调革命时期的艺术对于现实的批评作用更为重要,而后革命时期的艺术彰显的是对于新社会的建设功能。
- 周韵
- 关键词：现代版画本土性
- 身心共在:基于具身认知的课堂教学变革
- 2024年
- 具身认知的兴起对教学设计产生了重大影响。基于具身认知,提出了具身性教学具有身心的融通性、身体的主客间性以及具身思维的原始性三大特征,将其融入课堂教学设计,提出课堂教学应采取建立身体与教学内容的密切联系,构建多模态的教学环境和融合多种教学模式的实施路径。
- 李妍黄伟
- 关键词：课堂教学策略
- 乡村振兴进程中农村多语教育实施的可行性与路径研究
- 2023年
- 随着全球化进程、中外交流的日益密切以及国内高考政策的改革,我国许多大中城市顺应发展需要,设立多语种教学试点。而社会对小语种人才的大需求与培养此类人才的小比重所形成的供不应求局面使得多语普及进程屡屡受碍,多语言教育深入基层难上加难。因此,多语教育课程设置有限、地域发展不平衡、教学资源与师资力量短缺、课程开设种类单一化等开展现状急需缓解。本文将考察正处于乡村振兴进程中典型地区的外语学习现状并立足于乡村多语教学研究现状,探索多语言教育走向基层的多样化路径,以期突破当下多语教育受阻的瓶颈。经研究得出:通过创新人才培养模式、加强教师队伍建设、加大教育资金补给等方式有利于优化乡村多语教育存在的问题。
- 赵佳煜孟瑜瑶施苑鑫
- 关键词：多语教育外语教育基层教育
- 字谜诗的认知拓扑解读
- 2020年
- 字谜诗作为中华传统文化中两大精粹——诗和谜的巧妙融合,既具诗歌之韵,又兼谜语之形。在认知拓扑视域下,字谜诗的认知过程实际是一种拓扑变换操作,即通过提取字谜诗的谜面和谜底之间的拓扑性,从谜面的字形、语音、语义、方位和结构方面构建拓扑不变量以通达谜底的过程。将认知拓扑理论应用于字谜诗的认知解读过程中,既有助于领略字谜诗中的难解之谜,也可更好地欣赏字谜诗中的诗情意境。
- 张雪梅王怿旦陈甜
- 关键词：拓扑结构拓扑不变量
- 词长因素以及邻词对于英语词汇习得的影响综述
- 2014年
- 词长因素以及邻近词是影响二语习得者英语词汇习得的重要词内因素。本文旨在从理论角度探讨词长因素和邻近词对于英语学习者词汇习得和提取所产生的重要影响,并且从中得出英语词汇教学中应有的教学意义。研究表明,词长因素影响英语学习者的学习效果;而邻近词的影响则从邻词密度,邻词频率这两个角度来阐述,(1)邻词密度越大,则目标词越难记忆;(2)邻词高频词汇越多,则目标词越难记忆。本研究结果对于英语词汇教学有着一定指导意义。
- 李妍
- 政治冲突话语的批评认知语言学研究——基于叙利亚战争话语的个案研究被引量：40
- 2019年
- 本文旨在以叙利亚战争话语为个案,对政治冲突话语进行批评认知分析。我们在语料库、定性定量研究方法基础之上,结合话语空间理论与趋近化理论探讨叙利亚战争话语在空间、时间与价值轴上话语空间的构建与“指称中心”的转换。对美、叙、中三方话语共时比较分析发现:(1)美叙两方都使用大量的空间趋近策略辅之以较为充分的价值趋近策略,构建了外围实体向其趋近,产生威胁的话语空间。(2)美叙中三方在时间趋近策略中都主要采用过去到现在的概念转移,突出战争产生影响的历史性、紧迫性、急速性。(3)“指称中心”的转换导致“指称中心”内外的话语实体分布及相互关系产生了颠覆性变化。美方着力加强自身军事行为合法性而叙方着力取消对方行为合法性。由此可见,政治冲突话语中,处于不同指称中心的说话人为实现不同政治目标选择相应的语言操纵策略并隐含不同的立场和观点。
- 张辉颜冰
- 关键词：话语空间政治话语
