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梧州学院商学院

作品数:98 被引量:238H指数:8
相关机构:广东财经大学经济学院广东财经大学会计学院广西师范大学经济管理学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金广西壮族自治区哲学社会科学规划教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 95篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 67篇经济管理
  • 33篇文化科学
  • 4篇社会学
  • 3篇环境科学与工...
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  • 3篇历史地理
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  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇农业科学
  • 1篇军事
  • 1篇理学

主题

  • 13篇乡村
  • 12篇旅游
  • 9篇教学
  • 9篇高校
  • 9篇本科
  • 7篇应用型本科
  • 6篇农业
  • 6篇金融
  • 6篇课程
  • 5篇电子商务
  • 5篇商务
  • 4篇应用型本科院...
  • 4篇院校
  • 4篇农村
  • 4篇西江经济带
  • 4篇经济带
  • 4篇本科院校
  • 3篇电子商务专业
  • 3篇应用型本科高...
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机构

  • 96篇梧州学院
  • 4篇广东财经大学
  • 3篇广州城建职业...
  • 2篇广西师范大学
  • 2篇华中农业大学
  • 2篇中央财经大学
  • 1篇广东金融学院
  • 1篇广东工业大学
  • 1篇湖南农业大学
  • 1篇南昌航空大学
  • 1篇华南理工大学
  • 1篇中国中医科学...
  • 1篇中国社会科学...
  • 1篇云南财经大学
  • 1篇中南财经政法...
  • 1篇中国行政管理...
  • 1篇内蒙古财经大...
  • 1篇南宁师范大学

作者

  • 3篇袁航
  • 2篇陈建林
  • 2篇祁春节
  • 1篇张莹
  • 1篇张堂云
  • 1篇任文
  • 1篇卿硕
  • 1篇宋颖
  • 1篇何斌

传媒

  • 10篇梧州学院学报
  • 5篇合作经济与科...
  • 4篇市场论坛
  • 3篇改革与战略
  • 3篇税务与经济
  • 3篇社会科学家
  • 3篇南方农村
  • 2篇会计之友
  • 2篇情报探索
  • 2篇创新
  • 2篇金融科技时代
  • 2篇高教学刊
  • 1篇中国市场
  • 1篇中国人力资源...
  • 1篇科学决策
  • 1篇经济研究参考
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇北方经贸
  • 1篇软科学
  • 1篇技术经济与管...

年份

  • 2篇2024
  • 8篇2023
  • 19篇2022
  • 18篇2021
  • 28篇2020
  • 15篇2019
  • 6篇2018
98 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高质量发展导向下西南地区对外开放度评价及开放格局优化被引量:2
2020年
在国家高质量发展导向下,提升西南地区对外开放水平对加快我国内陆地区开放发展意义重大。本文构建了贸易开放度、投资开放度、生产开放度、旅游开放度四个一级指标体系,以及一级指标项下的七个二级指标体系,通过组合赋权形式,建立熵权G1法评价模型,旨在对西南地区的对外开放水平做较全面、客观分析,研究结果表明:第一,与沿海开放地区比较,西南地区对外开放总体水平偏低且呈不稳定性增长;第二,西南五省对外开放格局存在阶梯形差距,广西对外开放度与四川省之间的差距逐渐缩小;第三,旅游业对西南地区对外开放影响尚不显著,投资开放度水平呈现相对优势,但仍需提高。
魏格坤黎美莲
关键词:对外开放度
创始人政治关联、家族企业代际传承与会计稳健性
2021年
代际传承是决定当前中国家族企业持续发展的重要问题。文章选用2009—2019年中国上市家族企业数据,从管理权传承与股权传承角度研究代际传承对家族企业会计稳健性的影响,并进一步探讨创始人政治关联对上述关系的调节作用。研究结果发现:家族企业的股权传承和管理权传承会对企业会计稳健性产生正面影响;从创始人特质视角出发,创始人政治关联会削弱家族企业代际传承对会计稳健性的促进作用。文章基于管理权传承与股权传承视角,探讨代际传承对于会计信息质量的影响,有助于丰富家族企业代际传承方式的研究;另外,从创始人特质视角拓展家族企业代际传承与会计稳健性关系的研究,有助于丰富家族企业代际传承的后果研究。
陈建林陈建林刘天溶
关键词:家族企业代际传承会计稳健性政治关联
乡村振兴战略视域下供销社发展电商的困境与对策被引量:3
2021年
在国家农村振兴战略的实施中,农产品电商是一个重要抓手,而遍布各个乡镇的供销合作社连接着农业的生产和销售环节,基层供销社电商网店在城乡间的商流、信息流、资金流和物流的交汇中发挥重要作用。通过对梧州周边乡镇多个供销社的调研,发现供销社普遍具有社有资产存量较多、商业网店位置较好、采购和销售渠道完整、商务信誉口碑良好等优势,同时论文对近年来供销社通过组建合作社等新型农业组织,成立天猫电商体验服务站和经营村级社的经验等做法的分析,发现了现在存在的管理和经营方面的问题,探索解决方案。
钟懿博叶毅
关键词:供销社集体经济
中欧双边贸易碳排放关系演变及其对中国产业科技发展的启示
2021年
研究中欧双边贸易碳排放关系演变对中国科技发展具有重要借鉴意义。结合IRIO模型、Tapio脱钩模型与OECD数据库、WIOD数据库研究了中欧双边贸易碳排放关系的演变。结果发现:在32个双边贸易部门中碳排放转移量与双边贸易额的增长呈正相关,双边贸易碳排放转移主要以隐含碳排放为主。2009—2011年,欧盟向中国转移碳排放量高达11倍。碳排放转移最强的部门主要是基本金属冶炼、金属制造业、机械设备制造业。在碳脱钩特征中,中国从衰退性脱钩变为弱脱钩,欧盟从强负脱钩变为扩张性脱钩。在中国的出口贸易中,大多产品都是通过进口原材料加工再出口到其他国家,导致中国最终成为碳排放转移之地。因此,中国应该优化出口产业并调整贸易结构,完善科技激励机制,加快节能减排技术,以减少贸易碳排放。
雷飞
关键词:欧盟贸易结构碳排放
创业关系网络对新创企业成长的影响研究——基于农民工创业视角
2019年
当今时代,创新创业已成为经济发展的新引擎,返乡农民工创业是创新时代的重要组成部分,也是促进农民工就业、解决“三农问题”的重要渠道。但农民工创业者普遍受到资源匮乏、创业动力不足等因素的困扰,构建创业关系网络成为了带领创业者走出困境的关键。为探讨创业关系网络对新创企业成长的影响,通过对农民工创业者的调查研究,构建结构模型,并运用多样分析法对创业关系网络进行有效定量分析。研究结果发现,创业关系网络对新创企业效益具有正面促进作用;年龄和教育背景对创业关系网络、创业关系学习、创业关系满足感和新创企业效益四者均具有正面调节作用,性别对四者间的关系调节不具备显著影响。
曹院平
关键词:创新创业返乡创业农民工创业
金融科技专业建设之思考被引量:1
2022年
高校金融科技专业建设作为金融科技人才培养的重要推力,其好坏直接关系到人才培养质量的高低。文章通过分析金融科技专业建设中面临的课程体系设置缺乏统一标准、课程内容设置与学生知识需求及能力培养不匹配、实验实训环节短缺及内容难以保证等困难,从优化课程设置、重构教学组织形态、组建交叉学科师资团队、构建产学研一体化平台等方面提出相关建议。
何登录
关键词:金融科技
价值视域下导师制推动产教融合内生发展实现的机理及路径设计
2020年
依靠导师制的教学相长、投入时间的刚性规定以及导师与学生的价值互补寻求产教融合内生发展实现的路径。为此,以学生发展规律为主线,以现实问题为出发点,以价值视角下学生、导师、企业在开放系统中的决策保证可行性,以三主体在开放系统中的互动演化保证内生性,将高校导师制推动产教融合实现的路径设计为四个步骤:辅岗学习阶段、主岗实践阶段、创新学习阶段、创新实践阶段。另外,为保障产教融合各阶段顺利推进提出了保障措施。
卿硕邝新娟易丰
关键词:价值视域导师制内生发展
中国发展模式中的市场与政府的选择——基于东亚模式的思考
2020年
成功的经济发展模式能够很好地运用市场这只“看不见的手”和政府这只“看得见的手”。在经济发展初期,运用政府的“威权主义”往往能起到很好的效果,比如东亚、中国。而经济一旦起飞,往往需要市场起决定性作用。在经济发展的任何阶段明确划分市场和政府的界限都是不理智的行为,它们相互嵌入,相依相融。
熊洪波
关键词:中国模式权威主义
评《乡村振兴战略:理论、政策和规划研究》
2019年
习总书记在党的十九大报告中提出了'乡村振兴'伟大战略,并将这一战略上升到国家战略层面.从2017年开始,连续两年的中央一号文件中,都充分围绕乡村振兴战略的实施做出了一系列重要部署.2018年5月中共中央政治局组织召开专题会议,审议通过了《乡村振兴战略规划(2018年-2022年)》,为乡村振兴战略的实施提供了'纲领性'指导.姜长云博士新著《乡村振兴战略:理论、政策和规划研究》一书是我国第一本系统化研究乡村振兴战略的研究成果.本文拟从研究观点、理论创新和应用等多个视角来对本书形成全面分析.'三农'问题是关系我国社会发展的核心问题,乡村振兴战略的制定与出台,正是当前我们全面建成小康社会进程中的重要认识.全面推进乡村振兴战略,既是一项热点问题,也是从现实出发的焦点问题.从理论、政策与规划视角来研究乡村振兴战略,不仅具有重要的理论价值,同时也极具现实价值,更是当前广大'三农'问题研究学者的专业方向.
卿硕
关键词:乡村
高校辅导员与专业课教师协同育人研究被引量:1
2022年
高校辅导员与专业课教师作为高等教育的主体力量,在培养大学生树立远大的目标、促进身心健康发展与提高自我认识等方面发挥着重要的作用。高校辅导员与专业课教师协同育人是提升高等教育质量的必然选择,如何促进高校辅导员与专业课教师协同育人是高校当前亟待解决的现实问题。文章通过分析高校辅导员与专业课教师协同育人的现实意义,进一步剖析高校辅导员与专业课教师协同育人存在的问题,构建高校辅导员与专业课教师协同育人的机制。
雷飞梁溶方冼春妮
关键词:辅导员专业课教师高校
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