四川文理学院文学与传播学院
- 作品数：235 被引量：313H指数：7
- 相关作者：许见军胡成霞闫伟林平秦二更多>>
- 相关机构：四川大学文学与新闻学院四川师范大学影视与传媒学院华中师范大学国家文化产业研究中心更多>>
- 发文基金：四川省教育厅科学研究项目四川省教育厅重点项目四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字艺术更多>>
- 中古律部汉译佛经俗语词札记
- 2017年
- 中古律部汉译佛经故事性强,记录了大量的俗语词,为汉语词汇研究提供了十分宝贵的语言材料。今用排比归纳、文献与方言互证等方法对"、■、哯、■、捻、■、僦赁、湄、汪水"等八个俗语词略作考释,以期对汉语词汇研究、大型语文辞书的编纂以及汉译佛经的阅读与校理等有所裨益。
- 丁庆刚
- 关键词：汉译佛经俗语词考释
- 来华留学生课堂课程思政的必要性及教学改革探索--以汉语综合课程为例被引量：1
- 2023年
- 来华留学生教学中开展课程思政具有培养“知华、爱华、友华”的人才、讲好中国故事、展现中国形象、实现教书育人和立德树人目标的多重价值。当前来华留学生课程思政面临着重知识讲授轻价值引领,重传统文化轻现代国情讲述等问题,因此应在教学环节融入思想政治教育要素和思想政治教育功能,从而全面展现中国、培养合格的世界公民,最终实现价值认同。以四川文理学院的三个留学生班级为研究对象,通过对汉语综合课程的课程思政教学改革探索,收到了较好的思政效果。但课程思政改革仅靠单一课堂不能完全实现人才培养目标,它需要整体协同和联动。
- 加晓昕刘玙
- 关键词：来华留学生教学改革
- 中古律部汉译佛经异文考辨被引量：1
- 2019年
- 佛典异文对佛经文献语言研究有着重要的价值。在不同藏经版本对勘的基础上,对中古律部汉译佛经中"捲-■""斷-齘""賞-掌""簸-伐"等九则异文进行了分析,辨正异文是非,匡正刊刻谬误,释读疑难字词,为佛经语言研究和佛典文献释读提供准确可靠的语料。
- 丁庆刚
- 关键词：汉译佛经异文
- 《四库全书总目》宋代书画著作提要辨正
- 2022年
- 本文以浙本《四库全书总目》艺术类宋代书画著作提要为考察对象。宋代书画类著作《翰墨志》《五代名画补遗》等多种书的提要均存在一定的问题,主要表现为:提要作者引用它书存在张冠李戴、误引、臆改、增添和误解原书之意等问题;部分论断依据不足;对著作、书画等专名的使用不严谨;对提要对象的描述存在错误等。
- 刘术
- 关键词：《四库全书总目》宋代艺术类辨正
- 从汶川地震到九寨沟地震:灾难新闻报道变化分析被引量：6
- 2017年
- 地震报道作为典型的灾难报道,是新闻实务探讨的重要领域。本文对2008年汶川地震和2017年九寨沟地震新闻报道进行了比较分析,从报道时效与新闻来源、新闻专业主义、报道伦理、社交媒体参与等四个方面对两次地震报道,特别是对九寨沟地震新闻报道呈现出的新特点进行研究,以期能对灾难报道提供可资借鉴的经验。
- 陈华明周丽
- 关键词：地震报道社交媒体以人为本
- 老挝留学生多义副词的习得情况及教学策略分析——以“又”为例
- 2020年
- 本文以典型多义副词“又”为代表,通过搜集老挝留学生作业、动态语料库、测试问卷中的语料,借助本体研究和二语习得的理论,从偏误分析和习得顺序的角度分析其习得情况,进而给出教学建议,以期对二语学习者多义副词的习得有所裨益。
- 陈阵
- 关键词：留学生偏误分析习得顺序
- 浅析电视导播对于剪辑点的实际运用——以四川文理学院“文化传媒月”拍摄为例
- 2016年
- 在电视导播工作中,剪辑点的使用关乎整个拍摄内容的有效输出,也是塑造节目风格的重要手段.以四川文理学院"文化传媒月"系列活动拍摄为例,总结导播剪辑点的正确使用经验使其保证顺利直播.
- 秦二
- 关键词：导播
- 莎士比亚戏剧中叙述者的表现形态
- 2019年
- 戏剧文本被读者和观众接收,需要叙述这一载体,在这当中,叙述者发挥了相当重要的作用。本文以"隐现"的划分方式对莎士比亚戏剧中的叙述者进行了分类,分析其在剧中如何分布,呈现出怎样的面貌。
- 成立
- 关键词：莎士比亚戏剧叙述者隐现
- 备稿在播音与主持艺术中的运用策略
- 2016年
- 备稿,即准备稿件,是书面文字转为有声语言的关键一环.分为广义备稿和狭义备稿两类.在播音主持学科中也称之为"备稿六步",决定着播音主持艺术语言表达的质量.由于"备稿六步"的复杂性、局限性、形式化等因素,导致创作主体的表达囿于稿件表面.为解决备稿中存在的问题,将艺术学原理及媒介思想进行结合,重构备稿过程,使其由原来的理性—具象思维的准备过程,变为感兴—抽象思维的艺术体悟.
- 张家琪
- 《诗经·大雅·生民》“牛羊腓字之”辨析被引量：1
- 2017年
- 《诗经·大雅·生民》中"牛羊腓字之"的"腓"与"字"历来训释不一,可谓是众说纷纭。于省吾不拘故训,利用新材料对"腓"与"字"提出了新的解释。我们在阅读的基础上梳理相关训释并做相关补充。
- 武玉华
- 关键词：《生民》辨析
