邢台学院美术系
- 作品数：67 被引量：61H指数：3
- 相关作者：韩壮石军良戎科军王炜魏柳郁更多>>
- 相关机构：邯郸职业技术学院艺术系石家庄学院美术系邢台职业技术学院艺术与传媒系更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金邢台市社会科学规划项目河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学建筑科学经济管理更多>>
- 邢台学院美术系郝文军设计作品
- 2012年
- 郝文军：1973年生人。98年毕业于河北师大美术系，同年，任教于邢台学院美术系，硕士，讲师，主要从事艺术设计教学与研究。
- 郝文军
- 关键词：美术设计教学
- 科研教学互动与大学生文化创意素质的提升
- 2013年
- 2012年《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》明确指出,"完善人才培养质量标准体系。全面实施素质教育,把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准。"在这样的时代氛围下,学校教育的核心应是培养具有创新素质的文化创意人才。在这样的背景下,高等学校注重科研教学互动提升大学生的文化创意素质,培养适合时代需要的文化创意人才,具有一定的理论意义和现实应用价值。
- 高兵潘爱军
- 关键词：大学生文化创意人才
- 论电影中的隐性广告
- 2013年
- 中国广告业被丁俊杰教授分为三个阶段,第一阶段:1979年——1986年底,这个阶段"只要企业做广告就能成功";第二阶段:1987年——1994年,这个阶段"企业只要花足够的钱做广告就一定能赚钱";第三阶段:1995年开始,这一阶段"企业虽然花足够的钱做广告,也未必有钱赚"。
- 王红霞
- 关键词：隐性广告中国广告业剧中人物呼叫转移《阿甘正传》美国影片
- 新建本科院校美术学科建设探析——以邢台学院省级重点发展学科建设为例
- 2013年
- 文章以邢台学院省级重点发展学科"美术学科"为研究对象,归纳建设历程中形成的特色和亮点,提出新建本科院校美术学科发展的策略有明确学科定位,制定适宜目标;调整学科结构,强化学科特色;密切联系地方,挖掘文化资源;整合学科资源,加快发展步伐;重视实践课程,深化人才培养;改善科研环境,加强学术交流;加强人才建设,形成研究团队。
- 张志强张奎英
- 关键词：新建本科院校美术学科
- 原始图象符号在现代标志设计中的借鉴与创新
- 2013年
- 在这个变革开放的年代,人们的生活观念更加倾向关注生活、艺术上追求多样化。传统图象中,原始图象符号气魄浑厚、优美淳朴,其形象表达更直接、更清晰、更一目了然,在视觉形象传达设计中发挥着十分重要的作用。如对原始图像符号进行借鉴与创新,把原始图象符号应用到标志设计中去,与现代标志设计理念相结合,借助原始图像符号体现当代人们在心理上、视觉上的原始回归,以原始图象符号为设计元素,展现其所焕发的特有魅力。从原始图象符号中吸取营养,利用图象符号设计出更具民族性、现代性的标志设计作品具有重要意义。
- 郝文军
- 民间剪纸的文化内涵与生存心理分析被引量：10
- 2005年
- 民间剪纸作为一种民间艺术形态,广泛地依附于民俗事项中,并成为一些民俗事项完成和实现过程中不可缺少的形象载体。民间剪纸是劳动者在特殊的历史、文化、生存背景下创造的文化产品,其所包含的文化价值已远远超越其本身的审美意义。分析民间剪纸在民俗事项中的具体使用及历史溯源,探究其图形及其隐喻中内在的文化价值,具有丰富的多学科价值,同时从剪纸的活态文化空间中可以更好地体验广大劳动妇女的生存心态。
- 汪耀民石军良
- 关键词：民间剪纸文化内涵民间信仰
- 简论抽象主义绘画
- 2008年
- 抽象主义绘画在二十世纪西方现代艺术史中占有非常重要的地位,我们应该理性地分析它、理解它,其目的是为了更好地借鉴、吸收它的合理成分。
- 冬雪
- 关键词：抽象主义外形式现代艺术
- 品质与能力——版画普修教学与能力培养被引量：2
- 2007年
- 版画教学在提高学生的综合能力方面发挥着重要的作用,这是版画画种的特殊性所决定的,而有品质的教学则是实现能力培养的前提和保障。版画教学的品质建设从基础教学中的常识学习入手,重视实践操作中的人文关怀,将创作实践与基础训练有机整合,在创作实践中全面提高学生的能力。
- 杨立勇
- 关键词：教学品质常识人文
- 试论我国高校油画教学的发展改革被引量：8
- 2013年
- 随着社会经济的不断发展,我国高校油画教学面临着更加严峻的挑战。高校油画教学要不断研究新形势、新任务,不断转变教学理念,完善教学内容,改进教学方法,促进高校油画教学加快发展和油画人才的培养教育。笔者尝试分析和研究我国高校油画教学未来的发展和改革措施。
- 戎科军
- 关键词：油画教学
- 现实主义美学在油画教学中的意义及作用被引量：1
- 2009年
- 现实主义美学理论历经了两千多年艺术实践的经验积累,时至今日仍有强大的生命力。对现实主义美学理论再探讨、再挖掘,目的是为提高油画专业学生的艺术表现力、创造力,潜移默化地领悟油画艺术中蕴含的人文思想和科学精神,让现实主义美学理论在高校油画教学中发挥更大的作用。
- 冬雪
- 关键词：油画艺术美术教学
