辉南县第七中学
- 作品数：63 被引量：8H指数：1
- 相关作者：王连荣林艳波杨桂芝王延鹏周东晓更多>>
- 相关机构：东北师范大学吉林市第五中学天津市天津中学更多>>
- 相关领域：文化科学文学社会学哲学宗教更多>>
- 浅谈英语测试对教学的促进作用
- 2013年
- 英语教学与英语测试和评价是教学过程中密不可分的两个部分。有教学的地方就会有测试和评价。测试和评价的原则和方法总是对教学有着很强的反拨作用。这种反拨作用既可能是正面的，可以促进教学；也可能是负面的，会冲击教学。因此，了解并掌握英语测试和评价的理论与技巧有助于教师的英语教学工作。
- 吕波
- 关键词：英语测试教学过程反拨作用英语教学教学工作教师
- 英语学习要注重学生的兴趣培养
- 2013年
- 英语不像数学和科学,可以用脑子思考、计算,从而得出结果,而是需要我们真正体验,经过无数次的练习,才能表达出来。因此,学生在学习英语时一定要保持浓厚的兴趣,否则就会出现"溜溜球效应",是很难坚持下去的。要想让学生对英语感兴趣,我们可以从很多方面入手:1.建立和谐融洽师生关系,重视师生情感交流。融洽的师生关系能促进教学质量的提高,就能使学生敢想敢问。作为教师,要了解学生。
- 汪静
- 关键词：师生情感交际运用语言知识英文歌曲直观教具
- 如何打造数学高效课堂
- 2014年
- 怎样打造高效课堂,使我们的学生学得轻松,思维活跃呢?应从以下几个方面做起:一、解放思想,转变观念首先,是教师观念的转变。老师的观念决定课堂的行为,课堂的行为对教育的结果起着至关重要的作用。一线教师只有认真学习并时刻关注新课改动态,牢牢掌握先进、科学的教学理念,才能领会其精神实质。高效课堂的灵魂就是相信学生、解放学生、发展学生。其次,学生观念的转变也是很关键的。这一代学生在小学。
- 马钧仪
- 关键词：教师观念锐角三角形探索欲望课堂授课知识因素
- 打造高效地理课堂
- 2013年
- 素质教育课程改革对课堂教学提出了更高的要求。我们一线教师也在转变教学观念的同时,探索着更有效的教学方式。教无定法,但是教师教学必须得法。所谓得法,就是以高效教学为前提,改变目前接受式学习的现状,提倡学生自主、合作、探究式学习,把课堂交给学生,让学习更有效、更高效。下面是我个人在多年的地理教学中的点滴体会:一、精心设计合理高效的课堂提问启发式教学依然是新课程所倡导的重要的教学方法,课堂提问是启发式教学的重要手段。
- 田玉霞
- 关键词：地理课堂素质教育课程接受式学习教无定法新课改理念
- 如何上好九年级英语复习课被引量：1
- 2013年
- 一、营造平等和谐氛围,在健康向上环境中竞争平等和谐的师生关系是创设良好课堂气氛的前提。教师的教学语言、专业水准、教学手段,甚至对问题的独到看法,都会是学生评判教师的关键。因此,教师应尊重每一个学生,平等对待每一个学生,关爱每一个学生;杜绝因学生的成绩好坏、性别、家庭背景等不同而产生态度的不同。组织课堂活动,要尽可能调动大多数学生的积极性,层次不同,角度不同。尤其是更要多给那些成绩差的学生一些简单问题。
- 宛亮
- 关键词：英语复习课堂气氛复习课时间学
- 学生思想品德教育浅析
- 2014年
- "有才有德者是正品,有德无才者是废品,有才无德者是危险品。"教书育人是教育的主要目的,品德在培养德才兼备的人才过程中占居最为重要的地位。由此可见品德的重要。所以,我国从小学一年级开始便开设了思想品德课,一直延续到初三。还设有如何与他人交往,怎样提高自身的道德修养等内容。那么效果如何呢?据青少年犯罪研究会统计,青少年犯罪占全国刑事犯罪总数的70%以上,这足以说明我们的思想品德教育是不成功的。
- 王艳
- 关键词：思想品德教育青少年犯罪道德观念学校素质教育文化知识
- 兴趣教学法在初中美术教学中的应用意义被引量：1
- 2015年
- 美术是初中教学结构体系中一门重要的课程,初中的美术教学主要是教给学生基本的绘画方法和技巧,提高学生的审美能力.随着教育事业的不断发展,美术教学方法也在进行着调整,兴趣教学法的应用是初中美术课堂上教学方法的一个很大的突破,这一项创新的变革是为了增强学生对美术学习的兴趣和积极性,是提升美术教学质量的前提。
- 姚兰
- 关键词：兴趣教学初中美术教学
- 浅谈在作文教学中培养学生积累素材的习惯
- 2012年
- 《语文课程标准》指出：“留心周围事物，乐于书面表达……懂得写作是为了自我表达和与人交流。”然而，目前许多学生怕写作文，写的作文内容空洞，或随意编造，或抄袭他人。造成这种现状，原因是多方面的，但归根结底是因为学生在平时不注重观察生活，感受不到生活中细微的感人事情，课外阅读面窄，不注重材料的积累。要解决这一问题，教师在平常的作文教学中，要注重培养学生“开源活水”，积累材料。据此，笔者有以下几点建议：
- 张秀娟
- 关键词：作文教学积累素材《语文课程标准》自我表达
- 浅谈新课改下的师生关系
- 2009年
- 目前，课堂教学仍是教学的基本形式。在实施课程改革的新形势下，如何使课堂教学成为充满生命力，充满人文关怀，充满问题探索，充满知识魅力的课堂，我认为建立新型的师生关系非常重要。我是这样理解新课程下的师生关系的，教师不能再是高高在上的“圣人”，抱着“师道尊严”不放的老师，学生一见就怕的老师，而是走下三尺讲台，
- 杨振芳
- 关键词：师生关系新课改课程改革人文关怀知识魅力
- 怎样让语文课堂鲜活起来
- 2009年
- 语文的特色就是内容丰富，结构精巧、情理贯通，所以语文教学尤其要重视它的情感因素，使语文教学成为师生间情感交流的立体流程，只有这样，知识信息交流、思想交流、思维活动才能找到其载体，充分展现其生机活力。因此说情感教育在语文教学中占有十分重要的位置。
- 王丽波
- 关键词：语文课堂鲜活语文教学情感因素情感交流思维活动
