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长春中医药大学继续教育学院

作品数:23 被引量:66H指数:5
相关作者:段刚杨莉杨世梅更多>>
相关机构:东北师范大学出版社中国中医科学院中医药信息研究所更多>>
发文基金:吉林省哲学社会科学规划基金吉林省科委基金吉林省中医药管理局课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 13篇文化科学
  • 12篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 8篇教育
  • 6篇中医
  • 5篇中医药
  • 5篇继续教育
  • 4篇针灸
  • 4篇教学
  • 3篇医生
  • 3篇针灸学
  • 3篇乡村医生
  • 3篇村医
  • 3篇村医生
  • 2篇学历
  • 2篇远程继续教育
  • 2篇院校
  • 2篇在岗乡村医生
  • 2篇思政
  • 2篇文化
  • 2篇西学
  • 2篇西医
  • 2篇教育模式

机构

  • 23篇长春中医药大...
  • 1篇长春中医药大...
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇中国中医科学...
  • 1篇吉林省中医药...

作者

  • 2篇李磊
  • 2篇胡英华
  • 2篇李权睿
  • 2篇王乙
  • 2篇段刚
  • 1篇杨桂仙
  • 1篇王金凤
  • 1篇李慧璟
  • 1篇项鑫
  • 1篇徐岩
  • 1篇席中原
  • 1篇王沛
  • 1篇顾雪竹
  • 1篇赵东凯
  • 1篇郭迪
  • 1篇仲萍
  • 1篇杨世梅
  • 1篇杨莉
  • 1篇任方

传媒

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  • 1篇医学与哲学
  • 1篇计算机产品与...
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  • 1篇长春工业大学...
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇高教学刊
  • 1篇第三届中医药...

年份

  • 4篇2024
  • 2篇2023
  • 4篇2022
  • 1篇2021
  • 5篇2020
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2009
  • 2篇2008
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
痛风立消制剂的处方基质筛选被引量:2
2014年
对痛风立消化合物的制剂基质进行筛选,采用单因素筛选法和正交设计试验,以体外释放度为主要考察指标,筛选该化合物制剂基质的最优处方。最优处方比例为:药料质量之比1∶10,壳聚糖5%,乙醇百分比25%。采用筛选后的最优处方制得的制剂释药特性符合设计要求。
杨莉王佳腩顾雪竹任方杨世梅王沛
关键词:正交设计体外释放度
中医药远程继续教育模式探讨
中医药继续教育是中医药教育的重要组成部分。中医药人才的培养,院校教育是基础,继续教育是关键。中医药继续教育在形式与手段上也随着网络教育的发展而进人到现代远程教育时代,并将成为不断加强中医药行业队伍建设、提高行业队伍素质的...
段刚
关键词:中医药远程继续教育教育模式
文献传递
综合疗法治疗痔疮30例临床观察被引量:5
2009年
李权睿
关键词:针刺
线上直播教学在乡村医生学历提升教学实践中的应用
2024年
随着网络信息化技术的不断发展,终身学习理念的推广和普及,“互联网+继续教育”在高等学历继续教育教学实践中应运而生。线上直播教学的优势与需求日益显现,由于乡村医生职业的特殊性,传统的线下教学模式很难适用于乡村医生学历提升的教学。以近几年长春中医药大学线上直播教学在乡村医生学历提升教学实践中的应用为例进行深入探讨,构建线上直播课程教学模式,分析线上直播教学的优势与困境,为乡村医生学历提升开展高质量线上教学提出相关意见,从而进一步提升教学质量。
曹阳宋道群项鑫
关键词:乡村医生教学改革
中西医结合人才培养规格与培养现状研究——基于9所高校本科专业人才培养方案文本的分析被引量:13
2021年
人才培养方案是本科人才培养的纲领性文件,通过文献研究,回顾9所开设中西医临床医学本科专业高校的人才培养方案,全面剖析各校中西医临床医学专业的人才培养目标和要求,分析中西医结合人才的培养特点,对其人才培养目标与要求、课程设置、学时学分、临床实习等环节进行文本对比分析,探讨中西医临床医学人才培养规格及现状,发现中西医临床医学专业存在人才培养目标和定位模糊、课程结构不合理、实践教学资源不足等问题,进而提出中西医结合医学教育建议。
王乙徐岩徐岩
关键词:中西医结合本科生
西学中针灸学课程设置研究
2024年
西学中人员针灸课程的教学目标和教学模式大多还处于探索阶段,主要问题在于思维模式、教材以及制度不完善。如何让学员打破固有的“西医思维模式”,进行制度完善,需要在教学中做到因材施教,倡导以学员为主体的自主性学习,充分调动学员的积极性,同时需要国家加大重视程度。另外,加强西学中专用教材的建设和提升师资队伍的中医临床带教能力。
项鑫阚俊明
关键词:针灸学思维模式
重大公共卫生事件发生时针灸学课程思政的建设与思考
2022年
当重大公共卫生事件发生时,针灸学的课程思政建设面临着巨大的挑战,其作为中医学的重要组成部分,将思政建设常态化到针灸学教学线上线下的各个环节当中,对于提升应对重大公共卫生事件的信心、坚定中医自信、提升专业素养、增强国际影响有着重要意义。该文旨在对针灸学课程思政的实施路径和价值意义进行探索与思考,促进针灸学课程思政的发展,为学科建设提供借鉴。
胡英华项鑫治丁铭
关键词:针灸学公共卫生
“学院——教师——学生”三维一体中医药职业院校教学过程的管理和研究被引量:1
2020年
中医药职业院校教学管理工作是学校管理工作的重要组成部分,要使教学管理工作符合学院特色,适应人才培养模式的创新,需要形成教学管理的理论体系和实践管理模式,以求最大限度发挥教学管理部门的作用。
项鑫王乙
关键词:教学管理改革教学研究
黄芪桂枝五物汤加减治疗汗证举隅被引量:5
2009年
李权睿
关键词:黄芪桂枝五物汤汗证自汗盗汗
穴位埋线联合耳穴贴压治疗寒凝血瘀型痛经临床观察
2024年
目的运用随机对照基本研究方法比较穴位埋线联合耳穴贴压疗法及常规西药治疗寒凝血瘀型原发性痛经的临床效果。方法将长春中医药大学附属第三临床医院收治的寒凝血瘀型原发性痛经患者60例随机分为治疗组和对照组,每组30例。治疗组采用穴位[三阴交(双)、地机(双)、合谷(双)、太冲(双)、关元]埋线联合耳穴贴压治疗,对照组采用西药治疗。1个疗程为1个完整的月经周期,共3个疗程。观察两组疗效与治疗前后视觉模拟量表(VAS)评分。结果治疗组总有效率96.67%(29/30)明显优于对照组的80.00%(24/30),差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,治疗组VAS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论穴位埋线联合耳穴贴压治疗寒凝血瘀型痛经,临床效果显著。
项鑫王梓旭李慧璟
关键词:经行腹痛痛经寒凝血瘀证穴位埋线疗法耳穴贴压疗法
共3页<123>
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