长治学院体育系
- 作品数：230 被引量：456H指数：10
- 相关作者：赵振富小刚周银柴仲学吴永刚更多>>
- 相关机构：成都中医药大学体育学院上海体育学院运动科学学院陕西师范大学体育学院更多>>
- 发文基金：山西省普通本科高等教育教学改革研究项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术经济管理轻工技术与工程更多>>
- 武术与民族传统体育专业多维度人才观和培养目标体系构建
- 2018年
- 站在21世纪世界经济文化等因素逐渐交融汇通的时代大门下,我国在先进的、科学的政策方针指引下制订了大量的满足我国实际生活需要的教育质量改进措施,以满足我国未来体育事业中的人才培养要求。20世纪90年代末期,我国在传统的民族体育学科下设立了多个二级学科,同时在大学的体育教学与培养方案中将民族传统体育定位为大学本科教育中的培养目标。
- 刘精武
- 关键词：民族传统体育专业目标体系构建人才观多维度大学本科教育武术
- “一带一路”体育赛事发展:机遇、挑战与应对被引量：11
- 2017年
- 分析了"一带一路"体育赛事发展的机遇,即"一带一路"战略的广泛响应与深入实施为其提供重要契机;沿线相关国家丰富的体育文化资源为其奠定了基础;促进"一带一路"战略成果的巩固与扩大是其价值所在。探讨了发展"一带一路"体育赛事面临的挑战,即地区冲突与文化差异并存,体育发展水平较不均衡,相关支持保障体系不完善。建议:以文化传播增强彼此了解和文化认同;提高"一带一路"体育赛事发展规模和水平;建立完善"一带一路"体育赛事保障机制。
- 周银
- 关键词：体育赛事
- 长治学院学生体操学习中抗挫折能力的研究
- 2016年
- 本文主要采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法、实地观察法等进行研究,通过对长治学院学生体操学习中抗挫折能力进行研究,旨在提高学生的积极性,提升学生学习的自信心,进而提高学生的学习效果。
- 李昆龙
- 关键词：体操教学挫折抗挫折能力教学效果
- 浅论竞技体育对高校校园体育文化建设的促进作用被引量：7
- 2006年
- 竞技体育对校园体育文化建设产生了积极而深刻的影响,如何进一步发挥竞技体育在高校体育教育中的作用,有效提高大学生的体能等素质,使学生养成经常参加体育锻炼的习惯和意识,为祖国健康地工作五十年,是文章重点研究的课题。
- 宋培东
- 关键词：竞技体育体育文化学校体育校园
- 青少年跆拳道体能训练的方法被引量：1
- 2023年
- 跆拳道比赛对运动员的身体素质要求较高,良好的身体素质可以使运动员在比赛中保持体力,做出的击打动作也会更加有力。所以,青少年跆拳道教学必须注重对身体素质的培养,以有效提高青少年的跆拳道技术。1体能训练的意义,跆拳道选手的竞赛能力主要表现在技术动作、速度和力量上。
- 原源
- 关键词：跆拳道比赛青少年跆拳道运动员击打
- 在新规则下电子护具对竞技跆拳道技术使用的影响研究被引量：1
- 2017年
- 随着电子护具在跆拳道比赛中的逐渐应用,相关问题也成为人们关注的焦点。文章以高水平跆拳道比赛录像作为研究对象,分别从电子护具对运动员的穿着感受、对运动员的心理影响以及得分部位的影响等方面进行了分析。
- 付宇超
- 关键词：跆拳道竞技
- 山西女篮青年队在全国联赛中的数据统计分析
- 2017年
- 文章运用数理统计法、文献资料法、逻辑分析法等方法,对2016年李宁全国青年联赛(长治赛区)山西女篮青年队参加的比赛进行统计研究,分析其在投篮、篮板球、抢断、助攻等方面的优劣势,找出球队存在的问题以及与强队之间的差距,为今后在比赛及训练中的提高提供理论参考。
- 雷鹏
- 关键词：技术统计
- 新建本科院校体育教育专业学生篮球裁判培养模式的创新研究被引量：2
- 2017年
- 近些年来,篮球运动广泛开展使得篮球人才培养的相关问题也受到了越来越多的重视。高校是篮球人才培养的重要基地,其中篮球专业学生裁判能力的培养,是受到关注较多的重点问题。针对本科院校体育专业篮球裁判教学存在的不足,对其培养模式创新的相关问题进行探讨。
- 吴永刚柴仲学付小刚
- 关键词：体育专业教学
- 非洲足球运动员跨国流动研究被引量：15
- 2014年
- 采用文献资料法,分析了非洲球员进入国际足球劳动力市场的情况。主要结论:与基于商业逻辑的移民市场现实相比,非洲青年球员把足球视为一种提升社会地位途径的愿望日趋强烈。不管足球真正带给球员获得职业生涯成功的可能性和社会流动有多大,非洲男性青年都愿意视其为摆脱国内艰苦生活环境的一种途径。非洲球员跨国流动的梦想与现实,同样是亚洲球员或中国球员现实环境的真实写照。
- 王兴
- 关键词：体育管理体育社会学
- 新冠病毒疫情影响下高校体育技术课网络授课冷思考——以长治学院体育系为例
- 2021年
- 文章通过问卷调查法、数理统计法对长治学院体育系的500余名在线进行体育技能学习学生及30名在线授课教师进行调查、访谈,认为体育技能网络教学价值在于有助于在新冠肺炎疫情的特殊时期完成教学任务初步实现停课不停学的目标、教学资源便于保存和重复利用,可以满足不同学习能力的学生的需求、有利于激发教师的教学能力和教学手段的创新热情并推动体育技能教学的新发展。但其样存在一些问题:(1)暂时缺乏行之有效的教学评价、考核手段,学生的学习效果无法合理评估;(2)由于缺少实时监管,学生的学习积极性相对较差;(3)缺少必要的师生实时互动及多感官的调动,学习氛围、学习效果相对较差。通过研究,旨在为体育技能网络教学的进一步实施完善提供有益参考。
- 周银
- 关键词：高校
