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上海师范大学人文与传播学院社会学系

作品数:162 被引量:1,031H指数:18
相关作者:冯猛杨彩云刘晴暄赵佳林马志勇更多>>
相关机构:重庆师范大学政治学院社会工作系重庆师范大学政治学院华东理工大学社会与公共管理学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域:经济管理社会学政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 141篇期刊文章
  • 17篇会议论文

领域

  • 98篇经济管理
  • 88篇社会学
  • 35篇政治法律
  • 17篇文化科学
  • 9篇哲学宗教
  • 7篇历史地理
  • 3篇文学
  • 2篇医药卫生
  • 1篇生物学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 69篇社会工作
  • 29篇社会
  • 14篇少年
  • 14篇青少年
  • 14篇教育
  • 12篇社工
  • 10篇政府
  • 10篇社会工作者
  • 9篇都市
  • 7篇社会学
  • 7篇实证
  • 7篇伦理
  • 7篇城市
  • 6篇伦理守则
  • 5篇地震
  • 5篇影响因素
  • 5篇社会工作实务
  • 5篇家庭
  • 5篇工作实务
  • 5篇城市化

机构

  • 158篇上海师范大学
  • 15篇重庆师范大学
  • 7篇台湾东海大学
  • 5篇华东师范大学
  • 5篇东吴大学
  • 4篇华东理工大学
  • 4篇上海社会科学...
  • 3篇上海大学
  • 3篇金泽大学
  • 2篇北京大学
  • 2篇苏州大学
  • 2篇扬州大学
  • 2篇中华女子学院
  • 1篇南京大学
  • 1篇南昌大学
  • 1篇上海市第一妇...
  • 1篇上海交通大学
  • 1篇莆田学院
  • 1篇上海交通大学...
  • 1篇延安大学

作者

  • 61篇沈黎
  • 28篇彭善民
  • 16篇冯猛
  • 15篇刘斌志
  • 10篇张宇莲
  • 7篇杨彩云
  • 6篇杜立婕
  • 6篇刘晴暄
  • 5篇赵佳林
  • 3篇徐浙宁
  • 3篇蔡丹
  • 3篇马志勇
  • 3篇许骥
  • 3篇蔡维维
  • 2篇周春生
  • 2篇吴建华
  • 1篇李梅
  • 1篇楼玮群
  • 1篇王敏阳
  • 1篇罗婧

传媒

  • 26篇社会工作
  • 13篇中国社会工作
  • 9篇华东理工大学...
  • 8篇上海青年管理...
  • 5篇青年探索
  • 4篇社会科学
  • 4篇青年学报
  • 4篇都市文化研究
  • 4篇都市社会工作...
  • 2篇社会
  • 2篇党政论坛
  • 2篇福建论坛(人...
  • 2篇探索与争鸣
  • 2篇社会学研究
  • 2篇青少年犯罪问...
  • 2篇社会福利(实...
  • 2篇南京农业大学...
  • 2篇教育生物学杂...
  • 2篇社会工作与管...
  • 1篇中国青年政治...

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 5篇2022
  • 5篇2021
  • 4篇2020
  • 9篇2019
  • 7篇2018
  • 5篇2017
  • 4篇2016
  • 4篇2015
  • 13篇2014
  • 10篇2013
  • 9篇2012
  • 6篇2011
  • 6篇2010
  • 21篇2009
  • 15篇2008
  • 12篇2007
  • 9篇2006
  • 2篇2004
162 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
生命教育中的教师角色:基于青少年师徒关系发展模型的探讨
2017年
生命教育的研究与实践在中国开展已有近20年,但现有文献尚没有专门针对教师在生命教育中角色及其具体作用的系统性理论。借鉴Rhodes提出的青少年师徒关系发展模型,结合现有生命教育文献,探讨了教师在生命教育中扮演的三个核心角色,包括伙伴(mate)、导师(guide)和模范(model),及其对于学生情绪和社会能力、认知能力以及身份感的积极作用。最后部分进一步提出了教师发展这三个核心角色的具体路径,包括师徒同行,在体验中的教与学,以及自我成长和寻找"生命师傅"。
赵佳林徐浙宁沈小丹
关键词:生命教育教师角色师徒关系
汤因比馆:向过去学习对未来的启示
2007年
开端 1873年,一个英格兰教堂的教区牧师塞缪尔·巴涅特和妻子亨瑞塔(Henrietta),拒绝了一个富足地区的任职,来到伦敦东区的圣朱蒂(St Judes)。主教说过:“圣朱蒂是最坏的教区……居住着一群罪犯。”
马志勇
关键词:公共服务社会道德社会变革住户
城市化进程中慈善实践的困境与出路:社会工作的视角被引量:1
2013年
汶川大地震后我国慈善实践进入新一轮发展高潮,在理念、方法、价值等诸多方面均面临创新和转型。西方慈善在城市化进程中也是历经转型,产生了专职助人的社会工作,从而在给予"施方"自由、保护"受方"权利、提高慈善效率、动员民众参与、推动社会福利发展等方面取得了长期持续进步。随着中国城市化的持续推进,基于社会工作视角的慈善实践是当前中国积极应对慈善困局、建构新型慈善的重要路径。
张宇莲
关键词:慈善社会工作城市化
城市社区治理的困境及其解决之道——北京东城区6号院的启示被引量:16
2013年
进入新世纪,我国城市社区进入稳步发展阶段,社区治理作为一种社会管理机制得到社会各界的广泛认可,在社区建设中逐渐占据重要地位,与此同时,社区治理中的一些缺陷也暴露出来。在这样的背景下,总结和探讨社区治理过程中的困境并解决这些困境,以促进社区治理更好更快发展显得尤为重要。本文从社区治理的基本要素出发,以北京东城区6号院的环境整治行动为例,构建了一套研究社区治理困境的分析框架。这一框架从治理困境发生的原因出发,针对治理行动规则、治理行动结构和治理行动过程,提出了本质困境、结构困境和过程困境等三个理论范畴。针对上述困境的不同成因和特点,本文从制度、组织和技术等方面提出了若干解决途径。
冯猛
制度约束下社区服刑人员的“守法逻辑”及社会工作介入被引量:5
2016年
社区服刑人员的身份具有显著的二重性,他们既是"服刑人员"也是社区成员。这使得他们的社会融入既要在日常生活领域实现再社会化,也要有效回应社区矫正制度的规范和约束。社区矫正制度具有惩罚性和福利性的双重属性,由此产生的规制效应使得社区服刑人员发展出三种"守法逻辑":遵从性守法逻辑、畏惧性守法逻辑和抗争性守法逻辑,从而在国家规制空间中呈现出差异化融入状态。这三种"守法逻辑"的形成,既反映出社区矫正制度运作中的资源限制及合理性冲突,也反映了这一群体的认知偏差及其作为非自愿性服务对象的特殊性。为此,应当从制度完善和认知重构两方面入手,探索社会工作的介入路径,以化解社区矫正制度与社区服刑人员之间的内在张力,使其形成真正的守法逻辑,从而顺利回归社会。
杨彩云
关键词:社区服刑人员社会工作介入
都市家政服务人员职业技能的培训意愿及影响因素初探——基于上海H区的调查
2013年
根据上海H区来沪家政服务人员职业技能培训状况的实地调研数据,在对影响家政人员培训意愿的因素进行理论分析的基础上,采用SPSS16.0中频数统计对数据进行描述性分析,通过Pearson检验进一步剖析了四大潜在影响因素与核心变量培训意愿之间的相关性。研究结果表明,影响来沪家政服务人员职业技能培训意愿的因素按关联度由大到小分别为:情感因素、认知因素、行为意向因素;而个人因素涵盖的六项分指标虽与培训意愿存有些许关联,但均不具有统计学意义,即培训意愿的强弱与自身原因之间基本不相关。
彭善民许骥
关键词:培训意愿影响因素实证分析
社会工作研究伦理的台湾视角
2014年
社会工作研究的使命在于提升社会福祉、促进社会正义、承担社会责任、生产专业知识.社会工作研究的使命决定了社会工作研究的对象通常是社会弱势群体,因此,社会工作研究所遇到的伦理困境会比其他学科更多.庆幸的是,社会工作研究伦理已经被社会工作实务界和学术界所普遍关注,美国社会工作教育委员会颁布了《社会工作研究诚信宣言》,英国社会工作学刊颁布了《社会工作和社会照顾研究伦理守则》,台湾社会工作专业人员协会也颁布了《社会工作研究伦理守则》.这里,我们以台湾社工界的伦理守则为模本,来探讨社会工作研究的基本精神与实践准则.
沈黎
关键词:社会工作研究社会弱势群体社会工作实务伦理守则社会正义
个人治疗与结构变革:保守与批判理论视野下的社会工作实践被引量:1
2020年
社会工作是科学理论指导下的助人活动,指导理论的差异显著影响了社会工作的介入视角。具体而言,保守理论倾向于将案主的问题归因于个性、心理、意志等个体层面,并运用行为矫正、心理疏导等方法实现个人治疗;批判理论则是将案主的困境归咎于社会结构,并提倡采取社会行动等宏观方法,推动结构变革。虽然二者都在社会工作领域得到了应用,但以心理学等保守理论为基础的个人治疗,始终占据专业主导地位,批判理论指导下的社会变革被边缘化。原因在于,心理学等微观理论易于操作,可以将抽象的理论观点转化为具体的治疗模式,继而容易被社会工作所吸收;同时,保守理论个体化的归因理念与西方自由主义、个人主义的主流意识形态相符,所以得到了统治阶层的支持。
李伟杨彩云
青少年的心理弹性及自我概念:一年跟踪的交叉滞后分析被引量:18
2018年
为考察青少年心理弹性的发展与内在作用机制,促进学生的心理健康发展。研究选取369名青少年(高中生260名,大学生109名),分别在学生入学一月及一年后两次跟踪测查青少年的心理弹性以及包括青少年对自我言语能力、数学能力、学校一般情况、体能、外貌、与异性关系、与同性关系、与父母关系、诚实可信赖度、情绪稳定性和一般自我概念等因子的自我评价概念状况。结果表明,青少年的心理弹性总体状况一年后显著增强(F(1,366)=16.35,p<.01,ηp2=.04)。心理弹性与自我概念各因子交叉滞后分析表明,自我概念总分及青少年对自身外貌、体能、与同性关系、与异性关系的评价等四个因子能够分别预测一年后的心理弹性。研究为促进青少年心理弹性及积极心理健康提供了理论参考。
蔡丹王凤娟赵佳林
关键词:青少年心理弹性自我概念
“国家、地方、民众的互动与社会变迁"国际学术研讨会评述(代序)
“国家、地方、民众的互动与社会变迁”国际学术研讨会暨第九届中国社会史年会于2002年8月16-18日在上海召开。会议受中国社会史学会委托,由上海师范大学、香港中国近代史学会主办,上海建委党校协办,发起单位有中国社科院历史...
唐力行吴建华张翔凤
文献传递
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