楚雄师范学院初等教育学院
- 作品数：123 被引量：237H指数：7
- 相关作者：沈立新毕劲松胡晓敏文懂云胡晓敏更多>>
- 相关机构：西南大学心理学院云南大学网络与信息中心西南大学心理学院西南民族教育与心理研究中心更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学语言文字更多>>
- 素质教育就是人本教育——关于素质教育内涵的再思考
- 素质教育是中国教育改革发展的战略主题,对素质教育的深入认识是推进素质健康发展的重要条件。有学者质疑素质教育的合理性,并主张由人本教育来取代素质教育。但是,这是对素质教育的误解。以人为本是素质教育的核心价值观,素质教育和人...
- 邓小华
- 关键词：以人为本素质教育人本教育
- 文献传递
- 基于元认知理论的大学生考研复习策略研究被引量：2
- 2013年
- 元认知是个体对认知过程的认知。大学生考研复习是一项历时较长的认知活动。从元认知角度分析目前大学生考研复习过程中存在的问题,提出高效考研复习策略。
- 张俊芳杨家宽刘娟娟
- 关键词：元认知理论考研大学生
- Poisson回归模型的局部影响分析
- 2012年
- 本文讨论了Poisson回归模型的局部影响分析,分别针对方差加权扰动模型、响应变量扰动模型、自变量扰动模型得到了相应的影响矩阵和影响曲率的计算公式,并通过实际例子验证了本文诊断方法的有效性。
- 施红星
- 关键词：影响矩阵
- 论师范院校民族生口语能力的培养
- 2002年
- 口语表达能力的实质是个人的综合素质和综合实力,口语能力的突破在一定程度上意味着综合素质的突破,所以,抓好学生口语表达能力的训练是进行综合素质训练的一条有效途径.在地区级师范院校,加大学生特别是民族生口语能力的培养和训练力度,是抓住重点、注重难点地培养高素质的未来教师队伍的需要.一个能够用自己优美、动听、富有号召力、感染力、清晰明快的语言表达自己的感情,传授知识的教师,才能适应现代教育的需要.
- 沈立新
- 关键词：师范院校民族生口语表达能力普通话心理品质
- 收敛级数求和的初等方法被引量：1
- 2006年
- 对用初等方法求某些收敛级数的和进行了尝试,其目的是让学习者能将新内容与原有中学数学知识紧密结合,从而进一步促进其对新知识的学习与理解．
- 蔡炯辉胡晓敏
- 关键词：收敛级数初等方法
- 比较教育价值取向的发展与演变被引量：1
- 2011年
- 研究的价值取向是比较教育学科建设中的一个重大问题和核心范畴。在比较教育发展的不同阶段,其价值取向存在差异,呈现出明显的阶段性特征。研究比较教育价值取向的发展与演变,有助于认识比较教育价值取向本身,也有助于构建比较教育完整的价值体系和学科理论体系。
- 尹绍清褚远辉
- 关键词：比较教育
- 基于Drupal的电子学档的设计与实现被引量：1
- 2013年
- 电子学档是一种集成化的学习环境,可以实现学习历程记录、作品收集与管理、学习评估等功能。重点研究了电子学档的功能结构,并利用开源内容管理系统Drupal,快速搭建了高中信息技术课程电子学档应用系统,在教学实践中取得了较好的效果。
- 沈德秀林夏吉
- 关键词：电子学档DRUPAL高中信息技术
- 绩效技术在数字化校园建设中的应用被引量：2
- 2009年
- 教育信息化投资的"成本-效益"问题日益受到人们的关注。将企业绩效技术的理论和方法应用于"数字化校园"建设的实践中,有助于解决当前"数字化校园"系统应用效率低下的问题,其焦点是使学校信息化投资发挥最大效益。
- 彭习梅马和民
- 关键词：绩效技术数字化校园欠发达地区
- 汉语造词的思维方式及其修辞方法被引量：9
- 2005年
- 汉语造词活动中的思维方式和修辞方法, 渗透了汉民族文化的审美情感和价值判断。对汉语造词活动中思维方式的探究是一个典型的思维寻求其对等物复现的过程。汉民族的意象性思维、“取象类比”思维、“随机”“意合”思维、“平稳”“对称”思维等方式, 都深深地影响和制约着造词过程中各种修辞方法的使用, 从而使汉语词语具有情感美、形象美、含蓄美、自然美、和谐美的特征。造词是反观民族思维方式的绝佳“窗口”。
- 陈兰香
- 关键词：造词思维方式修辞方法审美情感
- 基于远程教育的教师专业发展与信息技术整合研究被引量：3
- 2013年
- 教师的专业发展是挖掘教育内部潜力,促进教育内涵发展的重要途径,也是推进我国基础教育改革,提高中小学教育质量的必然要求。目前,教师专业培训存在培训资源不足、知识获取来源单一、学习方法不够个性化等缺陷。随着我国经济社会的发展和信息化建设的推进,教师培训必然要走向信息化、远程化的道路,只有这样,才能突破现行教师专业发展培训的瓶颈,进一步提升教师质量。
- 武健琨
- 关键词：远程教育教师专业化
