石家庄市第十二中学
- 作品数：196 被引量：89H指数：6
- 相关作者：杨晶张志强刘钧刘兰贵董丽更多>>
- 相关机构：石家庄师范专科学校河北师范大学北京师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家科技支撑计划河北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生经济管理更多>>
- 突破心理健康教育瓶颈
- 2015年
- 学校心理教育的开展,最主要的推广途径就是提高班主任的心理健康教育意识和心理辅导操作水平。但如何将心理辅导的理念、方法、技术在班主任中推广？如何让班主任将所学理论很好地应用于教育实践？如何通过所学理论和实践操作技术解决学生学习生活中的实际问题？
- 王晓健李敬乔
- 关键词：学校心理教育健康教育意识心理教师班级凝聚力心理剧
- 专题展示课的创新与优化
- 2014年
- 笔者近期到沧州市泊头第四中学参加“校园开放周”活动，欣赏了顾宋梅老师的一节“对外开放的基本国策”专题展示课，感受颇丰。1．整合教材，创新建构。关于“对外开放的基本国策”这一专题，教科版教材在“小平，您好”一课中讲党的基本路线时以“强国之路：改革开放”的子目录出现，人教版教材在“了解基本国策和发展战略”一课中以“对外开放的基本国策”的子日录出现。在充分研读课程标准的基础上，顾老师借鉴了两种版本教材的编写特点，对相关内容重新整合、创新建构，形成了“对外开放的基本国策”专题课。这节课既充分遵循了课程标准的原则要求，又不拘泥于所教教材的框架体系，充分体现了“用教材教”而不是“教教材”的新教材观。
- 董丽
- 关键词：专题课展示课人教版教材基本国策
- 班主任教育个案——一个调皮生的转变
- 做班主任多年,感触最深的是做调皮生、后进生的教育转化工作。他们的转化工作是"最难啃的硬骨头"。调皮生、后进生不仅学业成绩差,而且在心理品质上也存在不少问题。由于长期失败的经历,强烈的自尊心得不到满足,因此,稍有"变形"的...
- 任素花
- 赏识教育在初中生物教学中的应用
- 美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言:"人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识"。赏识从本质上说就是一种激励。他还发现,一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的20%—30%,而当他受过激励后,其能力是激励前的3—4倍。因而...
- 范丽萍
- 尊重学生构建和谐的师生关系
- 2002年
- 贾辉
- 关键词：师生关系学生人格中学教育
- 如何学高中生物
- 新课程标准对高中生物教学提出了许多新的目标和要求,而且规定的教学内容繁多,可目前高中生物课时一般较少。针对这一现状,高中生物教师要使课堂教学的效果达到新课程标准所规定的教学目标,同时使学生的个性得到充分发展,就必须设法教...
- 郭旭耀
- 基于以学生为主体的中小学生音乐唱歌方法教学研究被引量：3
- 2019年
- 近年来,人们对教育的重视程度越来越高.许多学校都在积极推广素质教育,促进学生的全面发展.在学生成长的过程中,学生的综合素质非常重要.中小学是学生的重要成长期,学生开始形成自己的审美观念.在中小学,许多学校都会开设音乐课,音乐课能够提高学生的情感表达能力.本文以学生为主体的中小学生音乐唱歌方法进行研究.希望通过本次研究,能够达到发挥音乐课程的价值,有效提高音乐课程的教学效果.
- 李蓉申建博
- 关键词：中小学音乐课唱歌课教学方法
- 刍议化学教学中学生质疑能力的培养
- 2009年
- “师传生受”的传统教学模式严重掣肘和直接制约了学生质疑能力的形成与发展，化学作为一门讲求实验与探究的自然学科，更要注重培养和激发学生的质疑能力。本文对在化学教学过程中如何培养学生的质疑能力问题做了探讨。
- 李俊更
- 关键词：化学教学
- 让学生成为“演员”——排列组合的解题策略
- 排列组合作为高中代数的一个独立分支,因为极具抽象性而成为"教"与"学"难点。有相当一部分题目,教者很难用比较清晰简洁的语言讲给学生听,并且听得明白。有的即使教者觉得讲清楚了,但是由于学生的认知水平、思维能力在一定程度上受...
- 康建岭
- 从中考文综历史试题谈教师的进修学习
- 2010年
- 2009年和2010年的中考文综历史试题,体现新课程理念,并考查学科专业性强的知识,对教师提出了新的要求。为适应教育改革和发展的新形势,为不断提升教育质量,教师需要与时俱进,加强进修学习。
- 何欣
- 关键词：初中历史试题分析
