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石家庄市第三职业中专学校

作品数:116 被引量:70H指数:3
相关作者:丁垚董煜峰刘迎春闫淑敏田力更多>>
相关机构:河北化工医药职业技术学院河北科技大学河北师范大学更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题更多>>
相关领域:文化科学机械工程交通运输工程经济管理更多>>

文献类型

  • 89篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 61篇文化科学
  • 20篇机械工程
  • 19篇交通运输工程
  • 5篇经济管理
  • 4篇自动化与计算...
  • 1篇化学工程
  • 1篇电气工程
  • 1篇文学
  • 1篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 27篇教学
  • 19篇教育
  • 10篇计算机
  • 10篇丰田
  • 8篇液压
  • 8篇液压油
  • 8篇液压油路
  • 8篇油路
  • 7篇职业教育
  • 7篇中职
  • 7篇自动变速
  • 7篇自动变速器
  • 7篇控制系统
  • 7篇变速
  • 7篇变速器
  • 6篇液压控制
  • 6篇液压控制系统
  • 6篇社会
  • 5篇中等职业教育
  • 5篇教师

机构

  • 94篇石家庄市第三...
  • 10篇河北化工医药...
  • 2篇河北师范大学
  • 2篇河北科技大学
  • 1篇河北科技师范...
  • 1篇上海大众汽车...
  • 1篇石家庄经济学...
  • 1篇石家庄法商职...
  • 1篇石家庄市职教...
  • 1篇河北省职业技...
  • 1篇石家庄市公路...
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作者

  • 19篇丁垚
  • 10篇丁春燕
  • 3篇刘迎春
  • 3篇王文利
  • 3篇田力
  • 2篇闫淑敏
  • 1篇徐祗坤
  • 1篇陈书旺
  • 1篇李朝辉
  • 1篇冯中山
  • 1篇安胜彪
  • 1篇吴贺平
  • 1篇赵书良
  • 1篇郭聚东
  • 1篇王炜波
  • 1篇王艳君
  • 1篇熊兴国
  • 1篇许林平
  • 1篇齐玉斌
  • 1篇张玉红

传媒

  • 19篇汽车电器
  • 10篇学周刊(上旬...
  • 5篇学周刊(下旬...
  • 3篇中小学教育与...
  • 3篇科学大众(智...
  • 3篇学周刊(中旬...
  • 3篇新校园(中旬...
  • 2篇经济工作导刊
  • 2篇教育教学论坛
  • 2篇美术教育研究
  • 2篇美与时代(城...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇计算机光盘软...
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇河北工业科技
  • 1篇职教论坛
  • 1篇语文学习
  • 1篇中国证券期货
  • 1篇河北科技大学...
  • 1篇河北化工

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 11篇2015
  • 12篇2014
  • 6篇2013
  • 7篇2012
  • 7篇2011
  • 5篇2010
  • 8篇2009
  • 6篇2008
  • 5篇2007
  • 4篇2006
  • 4篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 4篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
116 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中职计算机基础课中Photoshop实训探析被引量:1
2014年
为适应时代发展的需求,中职学校计算机基础课中普遍开展了Photoshop软件教学,为了达到教学目标,本课程的教学实训应当贴近学生的生活,注重培养他们的文化素养。本文从实训目标、实训素材、实训任务、实训方法、实训总结五方面探析了Photoshop实训教学。
谭晓林
关键词:计算机基础课
浅析汉、唐“盛世”时期农民的生存状态——一道课后材料阅读题引发的思考
2014年
现行高中历史教材必修二(人教版)专题一中有这样一道材料阅读与思考题:唐代诗人李绅作《古风二首》(又名《悯农二首》)。其一为:“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。”其二为:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”读过这些诗句,你怎样理解古代农民的生活境况?答案大致如下:地主阶级和农民阶级是封建社会两个基本的阶级,地主占有大量土地,通过收租的方式剥削农民;农民长年艰辛劳动,只能获得收获物的很少一部分,朝不保夕,可谓“富者田连阡陌,贫者无立锥之地”。宋代以后,“有力者无田可耕,有田者无力可耕”的情形更为严重。那么,在汉、唐“盛世”时期,农民的生活状态是不是这样呢?
陈剑萍
关键词:农民阶级材料阅读题唐代诗人课后高中历史教材地主阶级
略论职业技术教育管理的整体性原则
1999年
刘振位
关键词:职业技术教育教育管理教学质量整体性原则择业心理毕业生就业
论高职学生教育模式创新被引量:1
2015年
如何构建有益于高职学生的创新教育管理模式,一直是高职教育管理工作者研究的热题与难点。本文在总结现有高职院校学生教育管理有益经验的基础上,阐述了在不断进步的社会中如何构建有利于培养社会实用人才的高职教育管理体系。
郄志勇
关键词:高职院校教育创新
浅谈中等职业学校固定资产的管理
2012年
固定资产是学校开展教育教学、进行科学研究、后勤服务和行政管理等活动必不可少的物质基础。如何科学有效地利用固定资产,加强固定资产管理,确保资产的安全、完整及保值增值,保证学校持续稳定的发展就显得十分重要。
贾敏英
关键词:固定资产管理
汽修专业行动导向教学模式探索之教师的基本要求
2012年
本文主要论述了在汽修专业开展行动导向教学模式的过程中对教师提出基本要求的必要性,同时也从多角度阐述了如何上好行动导向的专业课。
刘迎春
关键词:知识储备
迎难而上树信心 走出困境拓新路──对中等职教办学与管理的几点思考
2001年
1999年以来,由于高等院校扩大招生规模,刺激了报考普通高中热的进一步升温,中等职业教育不得不面对生源不足、质量下降的严酷现实.时至今日,中等职业学校几家欢乐几家愁:有的望着空荡荡的教室无奈兴叹,有的顽强地支撑着门面,也有的独僻蹊径又有了新的发展,个中原委值得人们深思.
冯中山
关键词:中等职业教育教学设备学校管理教学定位
基于师生关系探讨班风建设中的班主任角色被引量:1
2015年
良好的班风是取得教育教学成果的必要前提,是学生实现健康快乐成长的根本,是班主任工作的目标和方向。创造优越的学习环境,重在培养良好班风,其核心是"构建和谐班级"。
高军
关键词:师生关系班主任班风建设
浅谈职业学校校企合作的路径
2015年
职业教育在我国教育事业中占有重要位置。在当前新形势下破解影响和制约中等职业教育科学发展的突出问题,探索促进中等职业教育科学发展的新思路、新途径,是教育工作者必须关注的问题。石家庄职业中专学校在这方面有些创新思路,特别是在“开门办学”和专业建设上下功夫,在推进校企合作上求实效,全力推进学校与企业的密切合作,构建了“校企合作、订单培养、工学交替、顶岗实习”“立体育人”的人才培养模式,值得借鉴。
尹彦辉
关键词:校企合作中等职业教育教育工作者
浅谈如何有效地培养学生的计算机能力
2014年
随着时代的进步和社会的发展,计算机已经成为人们生活和工作必不可少的工具。在中职院校的计算机课程中,大多数学生都具备一定的计算机基础,但是他们的计算机能力却不高,有待于进一步提高。要想让学生长期爱学计算机,学好计算机,关键在于如何培养学生的兴趣,让计算机教学充满活力。兴趣是学生学好计算机这门学科的基础,中职计算机的教学需要贴近社会,与我们当今的需求结合在一起。本文就对如何有效地培养学生的计算机能力这个问题做了简单的阐述。
张金玲
关键词:中职学生计算机教学研究
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