成都市三原外国语学校
- 作品数：177 被引量：83H指数：4
- 相关作者：夏彪杨能生廖克军张梦薇王响更多>>
- 相关机构：四川大学西南师范大学成都市树德实验中学更多>>
- 发文基金：国家科技重大专项更多>>
- 相关领域：文化科学文学社会学语言文字更多>>
- 如何处理学校德育和心理健康教育的关系被引量：1
- 2003年
- 罗红
- 关键词：道德教育德育工作德育方法心理健康教育学校德育
- 课堂活动设计的关注点
- 2019年
- 课堂教学是师生合目的性共时共为的课堂活动的过程。教学目标的实现,在根本上有赖于课堂活动的展开。课堂场域,教师和学生不存在“不活动”的时段。从“学生是课堂学习的主体”思想出发,教师方的活动更多的是要根据学生方的活动需求而产生。课堂活动设计,重在设计学生方的学习活动,需要在体现学科本质特点、立足促进人的发展的前提下,处理好活动目标确定、活动任务安排、活动主体参与、活动实施适切、活动工具备用、活动平稳推进等关键点。
- 伍阳斌
- 关键词：有效教学课堂活动
- 群文阅读教学“议题”确立的尝试与研究被引量：1
- 2020年
- "群文议题"作为群文阅读教学的核心,是非常难确立的。如果从提升学生的语言文字运用能力,形成语文素养的教学目的来看,群文议题确立时应该更多考虑语用目标,这是群文阅读教学的重要抓手。一、群文阅读与精读的语用性区别单篇课文的精读,也要重点考虑语用性原则,这和群文阅读教学确立议题时的语用性原则有何不同呢?笔者认为,单篇精读中,学生的语用能力的形成.
- 李冬
- 关键词：语文素养教学目的精读
- 中学生物探究性实验教学模式分析
- 2017年
- 本文针对中学生物探究性实验教学模式进行了相关分析，按照探究性实验教学的基本流程，阐述了“提出探究性问题-分析问题-假设结论-根据实验需求制定实验方案-探究实验现象-分析实验结果”这一探究实验教学模式。希望通过对此相关内容的初步分析，为今后的中学生物实验教学提供一定帮助。
- 朱甜甜
- 关键词：中学生物探究性实验
- 如何提高初中学生对地理课的兴趣被引量：2
- 2003年
- 吴卫平
- 关键词：地理课教学教学方法教学语言课堂教学
- 吃大虾田螺
- 2015年
- 这天中午,吃完午饭后,我就和叔叔去青石桥市场买田螺和大虾了。到了市场,还没有下车,我就闻到了各种腥味。它们混杂在一起,都快让我无法呼吸了。市场里有很多鱼、虾、田螺、海蛇、鱿鱼……看得我眼花缭乱。我觉得海蛇最特别,因为它很小,很长,还有牙齿。我们精挑细选,终于买到了田螺和大虾。
- 周鑫桐
- 关键词：鱿鱼
- 语文课堂“三实”而立
- 2011年
- 语文教学要讲求实效。没有“实”，便没有“效”。在长期的语文教学中，我感到语文课堂要具备“三实”才能高效。语文课堂“三实”而立!
- 伍阳斌
- 关键词：语文教学教学方法语文课堂
- 自制简易电流间相互作用力演示仪被引量：2
- 2007年
- 夏彪谭逢达
- 关键词：演示仪电流老师
- 浅谈生物课堂中的互动渐进教学被引量：1
- 2013年
- 新课程理念要求以学生为主体,承认学生个体的差异性,凸显个体发展性的教育。教师在新课程的教学过程中,通过创设教学情景,激发学生产生问题,围绕教学的中心问题,质疑设问,经师生互动,生生互动,问题互动等多维互动,探究讨论、争辩,最后形成共识。期望每个学生在课堂上都有收获,促进每个学生个体的发展。
- 张兵
- 关键词：生物课堂教学情景
- 中学信息技术学科学生计算思维培养的策略
- 2017年
- 针对中学信息技术学科学生计算思维培养的必要性进行分析，并提出一些中学信息技术学科学生计算思维培养的相关策略。
- 郑旭哲
- 关键词：信息技术学科
