海南师范大学教育科学部
- 作品数：23 被引量：152H指数：7
- 相关作者：蔡扬翼张志英李玉美汤善芳更多>>
- 相关机构：宁夏大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：上海市社科规划青年课题海南省教育厅高等学校科学研究项目海南省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>
- 角色转换与品德教育被引量：1
- 2000年
- 谢慧盈
- 关键词：思想品德教育角色转换家庭环境
- 书法教学在德育中的作用被引量：3
- 2003年
- 蔡扬翼
- 关键词：书法教学德育道德教化传统文化教育
- 教育主客体关系论析被引量：3
- 2003年
- 教育主客体关系是教育者、受教育者和教育影响之间发生的相互作用的功能关系。教育主客体关系不是预成的,而是依一定的条件发生或形成的,教育主客体关系不是固定不变的,而是依一定的条件发展、演变的。在这一形成、发展和演变过程中,教育主客体之间呈现出从初级水平向高一级水平变化的动态关系,而当教育主客体关系依一定条件达到某一水平状态时,如果条件不发生变化,教育主客体关系就相对静止地处于这一水平状态。教育主客体之间既存在着动态关系又存在着静态关系,因此,教育者和受教育者谁为教育主体,谁为教育客体,只能在他们所形成的教育主客体关系水平中去认识和把握。
- 黄欣祥
- 关键词：教育客体教育者受教育者
- 高等教育市场化应重视引导社会之使命被引量：2
- 2006年
- 高等教育市场化是20世纪末世界高等教育领域出现的一种重要变革趋向。中国高等教育的变革也不例外地走教育市场化的道路。但高等教育在市场化的进程中,过于关注社会服务性责任①,过分强调市场化,加速高等教育规模的扩大,致使高等教育陷入窘境,出现了诸如就业形势严峻、教育质量下降等问题。论文仅从高等教育价值的视角,反思市场条件下高等教育的职责和行为,强调高等教育市场化中应尽其引导社会之责任,真正发挥高等教育促进社会进步之目的,并提出实现高等教育引导社会使命之建议。
- 陈文心
- 关键词：高等教育市场化社会使命
- 依法促进我省民办教育的发展被引量：2
- 2005年
- 文章通过回顾海南省民办教育发展的历史与现状 ,分析我省民办教育发展中存的问题 :学费问题、师资管理问题、教育教学质量问题等。为此 ,提出依法促进我省民办教育健康发展的措施 :经费管理合法化、规范化 ;师资管理科学化、制度化 ;教学管理合理化、有序化。
- 叶芸
- 关键词：民办教育办学经费师资管理教学质量教学管理
- 关注课堂交往中的性别不公平被引量：6
- 2006年
- 谢慧盈
- 关键词：课堂交往教学环境自我意识
- 发展课程论、结构课程论与课程改革被引量：13
- 2000年
- 谢慧盈
- 关键词：课程论课程改革
- 简析教育学名实不符现象
- 2004年
- 教育学有其名而无其实,他人教育学有其实而无其名,这是教育学自成为独立学科至今一直存 在的奇怪现象。其主要原因在于古今中外学者普遍认为教育就是他人教育。
- 黄欣祥
- 关键词：教育学
- 组织学习动力研究综述被引量：7
- 2006年
- 评论性地回顾了组织学习动力研究的相关文献,梳理出组织学习动力研究的三种视角,即组织学习动力的微观还原研究;组织学习动力的转换研究;组织学习动力的张力研究。并对三类研究的贡献和局限进行了探讨。认为:在组织学习动力研究中,存在着一个观点的连续统(continum),即微观还原研究与张力研究分处两极,而转换研究则处于两极之间。野中等虽探讨了个体学习和组织学习的转化,但却回避了动力转化机制。这为我们尝试建立组织学习动力三维整合理论提供了条件。
- 原献学
- 关键词：组织学习
- 我国城市居民消费心理预期的结构及其影响因素研究被引量：18
- 2003年
- 本研究采用自编<消费心理预期结构问卷》对1097名城市居民进行了研究,结果表明:1.《消费心理预期结构问卷》具有较高的信度和效度;2.消费心理预期由预测经历、信息量、价格知觉水平、信息来源与渠道,以及预测依据等5个因素构成;3.现阶段,我国城市居民消费心理预期的一般特点是预期的准确性不高,预期的理性化程度尚有待提高;4.影响消费心理预期结构的主要因素是消费者的性别、年龄、学历、职业和所在城市等变量。
- 石文典原献学马进瑜
- 关键词：消费心理预期信度信息来源年龄学历性别
