沧县风化店中学
- 作品数：158 被引量：68H指数：3
- 相关作者：尹杰耿国庆胡爱华高秀文于媛媛更多>>
- 相关机构：沧州医学高等专科学校沧州师范学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学历史地理文学更多>>
- 新课标卷古代诗歌鉴赏题综述及备考要略
- 2011年
- 面对2012年的高考古代诗歌鉴赏，应该如何备考呢？笔者想从两个角度来谈，一是命题角度，二是阅卷角度。研究命题，我们可以了解备考的一些方向；分析阅卷，我们可以知晓答题的一些技巧。惟有如此，才能把复习落到实处，让备考更具针对性和实效性。
- 尹杰
- 关键词：古代诗歌鉴赏题备考命题角度实效性阅卷高考
- 从《盛世滋生图》看明清时期商业经济的繁荣
- 2020年
- 《盛世滋生图》是继我国宋代《清明上河图》后又一幅描绘民间风情的恢弘长卷。它生动地反映了清朝时期苏州城内外的市井风情,见证了我国明清时期南方城市的商业繁荣。在以前的历史学习中,广大师生对《清明上河图》的关注程度很高,而对《盛世滋生图》的了解相对较少。统编《中国历史》七年级下册教材和人民版高中历史必修二教材都选取了《盛世滋生图》(局部——苏州怀胥桥商市),引导学生学习明清时期商业经济部分的知识。以此图为切入点,我们可以从此图全貌感知苏州商业的繁荣景象(微观),进而抽象概括出明清商业的繁荣(宏观),最终整体了解掌握明清时期商业经济发展的情况。下面就让我们走近《盛世滋生图》,再次感受我国古代明清时期商业经济的繁华景象。
- 张秀华
- 关键词：《清明上河图》清朝时期高中历史
- 呼唤尊严
- 2006年
- 升格前作文,将“尊严”定位于“抽象地当英雄”；升格后作文,将“理性”定位于“国家利益”：主旨得到提升。两文在给两个历史人物作评价时,升格前作文评价的角度都是“当英雄”——指向鲜明；而升格后作文在评述韩信时,“国家利益”的角度不很鲜明——作文升格无止境。
- 于媛媛
- 关键词：历史人物
- 呼唤理性
- 2006年
- 升格后作文还可以再升格,在对韩信作议论时,应从“国家利益”的高度来褒其“含羞忍辱”；同前半部分从“国家利益”高度来针砭项羽的“不过江东”——主旨一以贯之。
- 于媛媛
- 原电池电极反应式的书写
- 2012年
- 书写电极反应式应讲究策略,分阶段、分步骤的完成。其步骤为:一找、二写、三查。"找"是基础";写"是关键,先写、再加工,"加工"时需考虑四个方面的因素,即电荷守恒、元素守恒、电解质溶液、总反应;"查"是保证,检查亦需从以上四方面着手。
- 朱金旺
- 关键词：高中化学原电池电极反应式
- 如何在使用新课程教材中落实课程标准
- 2010年
- 如何在使用新课程教材中落实课程标准,体现新课程理念,扎扎实实地推进新课程改革,不断提高教学质量,是每个教师必须用行动回答的问题。
- 胡爱华
- 关键词：新课程教材教学方式学法指导
- 图解农村革命根据地和敌后抗日根据地
- 2022年
- 近代以来,先进的中国人为救国救民进行了不懈的探索,先后经历了“走英国人的路”“走美国人的路”“走俄国人的路”到“走自己的路”的曲折历程。“自己的路”就是“工农武装割据”的道路,即“农村包围城市,武装夺取政权”的道路。从国共十年对峙时期农村革命根据地的建立,到抗日战争时期敌后抗日根据地的发展,再到解放战争时期解放区的扩展,图11929—1932年农村革命根据地形势示意图都体现了中国共产党领导中国人民践行“农村包围城市,武装夺取政权”这一革命道路。
- 张秀华
- 关键词：农村革命根据地武装夺取政权敌后抗日根据地农村包围城市工农武装割据救国救民
- 考场作文素材运用策略例谈
- 2009年
- 想让考场作文蟾宫折桂，作文素材是一个非常重要的方面。作文素材不仅在于多积累，更在于会运用、善运用。下面就从辩证运用素材、对比运用素材和排比运用素材三条策略，谈一下如何运用素材最有张力，最能打动阅卷老师。
- 尹杰
- 关键词：作文素材考场作文阅卷老师
- 高中历史选择题新练
- 2001年
- (接上期)31.秦汉时期,下列地区没有使用铁农具的是A.渭水流域汉族居住区B.珠江流域的越族居住区C.蒙古高原匈奴族居住区D.
- 蔡增清
- 关键词：选择题专项练习
- 一座高耸的“名山”
- 2010年
- 一红二十多年，精彩的作品层出不穷，深深地影响着一个时代，这座“名山”成为艺术大众化的先行者。
- 高娜
- 关键词：艺术大众化先行者
