江门市第十一中学
- 作品数:75 被引量:21H指数:2
- 相关作者:钟燕青李淑霞邓志刚林广龙陈永锋更多>>
- 相关机构:江门市第三人民医院江门市培英高级中学更多>>
- 发文基金:广东江门市科技计划项目更多>>
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- 如何在初中思想品德教学中凸显学生的主体地位
- 2013年
- 学生是教学活动的主体参与者,在教学中,要想获得教学效率的提升,就必须要加强对学生的关注。在初中思想品德教学中,如何凸显出学生的主体性地位是当前值得探究的一个问题。在下文中,笔者将结合自身教学实际进行相关论述。
- 赵来垚
- 关键词:思想品德教学教学活动教学效率教学实际参与者
- 更新传统观念 架设沟通的桥梁——新型家长会的思考
- 据报道:北京一所学校曾对328名不同年级的学生做过一次问卷调查,结果显示:36.3%的学生听说开家长会就心情紧张,感觉压力大;11.3%的学生不愿家长参加家长会。而且,答卷告诉我们,家长会开过后11%的学生与老师关系紧张...
- 张志能
- 文献传递
- 学校、家庭、社区一体化育人模式的探讨研究
- 我校“学校、家庭、社区一体化育人方法的探讨研究”是全国教育发展“十五”计划重点德育课题,“学校、社会、家庭三结合德育创新研究”的子课题,于2004年12月经总课题组批准立项,2005年1月正式开题研究, 历时一年半,现已...
- 梁炳灿
- 文献传递
- 初中音乐识谱教学新思路的构建
- 2014年
- 在我国新课改的大教育环境下,初中音乐教育也需要进行性的思路构建。教师要从新的课改内容出发,以新的思路找到设和我国初中音乐教育的方法。此外,在音乐课改实施的过程中,有许多教师盲目的追求课堂形式的多样化以至于忽视了识谱教学这一基本的音乐技能培养,因此在此文中,笔者就如何在轻松的学习环境下使学生提高自身的识谱能力做出了以下几点思考。
- 钱妃腾
- 关键词:情景识谱教学器乐
- 多媒体信息技术与初中数学有机整合的探究被引量:3
- 2011年
- 把多媒体信息技术与数学课程进行整合,实现学科整合的优势,让学生自主创新地去学习,从而推进素质教育,这是新一轮基础教育课程改革的要求。本文对初中数学教学与多媒体信息技术如何才能有机整合进行了探究,以求抛砖引玉。
- 林广龙
- 关键词:多媒体课堂教学
- 过程写作教学法在初中英语教学中的应用探究被引量:5
- 2015年
- 以一堂话题写作公开课为例,通过分析初中英语写作教学的现状,指出如何创设多样化的写作活动,把过程写作教学法应用于实际教学中,让学生在反复的写作与修改中开拓思路、完善文段内容,从而切实提高英语写作教学的有效性。
- 钟燕青
- 关键词:写作英语教学过程写作教学法
- 影视作品与中学历史教学结合的实践研究
- 2023年
- 课程改革对义务教育阶段历史课程的要求之一是以普及历史常识为主,引领学生掌握基本的、重要的历史知识和技能。要想在枯燥、抽象的教科书中培养学生的时空思维和辨史能力,需要教师充分利用影视作品并结合历史教科书开展教学活动。历史题材的影视化作品作为教学辅助资源,其作用不局限于普及历史知识,更多的是迎合大众兴趣和市场需求。
- 魏媚
- 关键词:历史教科书教学辅助影视作品历史常识
- 课例反思助推英语教师专业成长
- 2018年
- 但凡上过公开课或参加过优质课的教师都深有体会,一节优质的课例往往是既富有先进的教学理念、实用的技术,又凸显教学的智慧、课堂的灵动,并在同行中引起一定的回响。这样的课很少是一蹴而就的,大多是经过了好几番切磋、琢磨的历练,更甚者是集集体之智慧而成。授课者在短期内对某一教学问题不断实践、调整、再实践,最终脱颖而出,常有涅槃重生的感觉,实质上是通过开展课例反思的研究,提高了对自身专业素养的认识。
- 钟燕青
- 关键词:教师专业成长课例教学问题优质课公开课
- 语言艺术在初中音乐课堂中的巧妙运用
- 2018年
- 语言教学是现代教学的一种十分重要的方法,如果音乐教师能熟练运用课堂教学的语言,效果就会事半功倍,提高了学生学习音乐的积极性。教学过程是传递信息的过程。在传递信息或知识的过程中,教师的语言对教学的最终效果有重要的影响。音乐课的语言之美可以使初中的音乐课更令人兴奋。现代教育的要求对学生关注课堂的要求在不断提高,传统的课堂教学方式让大多数学生觉得很枯燥,因此,为了提高课堂教学的质量,教育工作者需要通过一些有效的措施和方法来提高课堂的趣味性,巧妙地运用语言艺术可以让课堂更高效。
- 李淑霞
- 关键词:语言艺术初中音乐
- 关于培养初中生思想政治课学习兴趣的教学探索
- 2007年
- 初中思想政治课的原理晦涩、枯燥、乏味、空洞,法律条文繁琐冗长。本文介绍了情感教学法、材料分析法和课堂多讲新闻等三种方法,力求增加学生学习兴趣,从而提高教学效率。
- 黄泽华
- 关键词:教学探索情感教学