江苏海安县城南中学
- 作品数：45 被引量：15H指数：2
- 相关作者：何成武郭小斌吕兵陆瑞林杭太宏更多>>
- 相关机构：江苏连云港市教育局更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字哲学宗教更多>>
- 幸福在无声地蔓延
- 2012年
- 幸福如播在心底的一颗种子，经过岁月的沉淀，不消一缕清风，不费一滴雨露，不知不觉就蔓延心间，无声无息地绽放出幸福的花朵。
- 田恬崔益林
- 关键词：初中生作文语文学习
- 阅卷归来话答题
- 2012年
- 古希腊哲学家赫拉克利特说“人不能两次掉进同一条河中”，说的是“一切皆流，无物常住”。在他看来．宇宙万物没有什么是绝对静止和不变化的，一切都在运动和变化之中。之所以把赫拉克利特的话作为我文章的开头，是因为每一个从事语文教学的人都知道．谁都不希望自己的学生在考试的时候再犯一次同样的错误，甚至在同一个问题上犯两次错误。为避免这种现象出现，
- 崔益林
- 关键词：赫拉克利特阅卷哲学家古希腊
- 说错了,又何妨?——从支教学校学生的课堂发问所想到的
- 2012年
- 2011年．受江苏省教育厅的委派去苏北农村支教。自然听了不少课。其中不乏许多令我难忘的优课、好课。但是至今让我印象最深的倒不是这些好课。而是一堂让老师有些措手不及。甚至让我也有些吃惊的课。当时的情况是这样的：
- 崔益林
- 关键词：支教发问课堂老师
- 注重“言传”,更重“身教”——浅谈学困生的转化
- 2010年
- 报纸、杂志和网上都有不少学困生转化方面的文章,这些文章从不同角度阐述了学困生转化方面的具体做法。笔者认为,学困生形成的原因是多方面的,他们有的态度不够端正,有的学习不得法,有的三分钟热度,
- 王芳
- 关键词：学困生转化言传
- 浅谈几种企业制度的区分被引量：1
- 1999年
- 陈绍玉
- 关键词：现代企业制度按劳分配股东会公有制经济监事会出资比例
- 生物学科教学中的科学素质培养
- 1995年
- 生物学科教学中的科学素质培养江苏如东县教研室沈坚江苏海安县城南中学徐玉珠在中学生物教学中，培养学生的科学素质，这是一个长期以来被人们忽视的问题，更是一个我们努力要将传统应试教学变为素质教学的重要方面。对此，我们必须引起足够的重视。中学生科学素质的培养...
- 沈坚徐玉珠
- 关键词：生物学科科学素质培养农田生态系统过程式教学生命现象科学思想方法
- 浅议如何在数学教学中培养学生学习兴趣
- 2006年
- 爱因斯坦认为：热爱是最好的老师，兴趣是永恒的动力。兴趣不是天生的，而是在后天的环境和教育的影响下产生和发展起来的。那么，在数学教学中如何培养学生的浓厚学习兴趣呢？
- 周海燕
- 关键词：数学教学因势利导逻辑推理能力教学方法
- 初中物理教学应重视素质教育
- 1997年
- 江泽民同志在关于“科教兴国”伟大战略的讲话中指出:“提高全民族的科学文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速国家的繁荣强盛.”这个指示非常明确,作为义务教育的初中阶段,应该十分重视素质教育,并切实地把应试教育转变到素质教育的轨道上来.初中物理作为义务教育的一门课程,是学生学习科学知识的基础,提高科技素质的开端.在物理教学中,重视和强化素质教育,对培养“三个面向”的人才,具有十分重要的意义.
- 周建兰
- 关键词：初中物理教学素质教育目标非智力因素科学文化素质应试教育提高劳动者素质
- 初中思品课堂教学中情意目标的突破
- 2011年
- 德国著名教育学家斯普朗格曾经说过：教育的目的并非传授或接纳已有的东西,而是从人的生命深处唤醒他沉睡的自我意识,将人的生命感、创造力、价值感唤醒。初中思品课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门学科。新课程标准中明确指出,初中思想品德课应“以加强初中学生思想品德教育为主要任务”。
- 毛文兰
- 关键词：课堂教学情意学生思想品德思想品德教育教育学家
- 是给“标准答案”，还是给“答案标准”
- 2012年
- 我们先来看这样一个案例：中考模拟考试正在紧张进行着，场外，几个老师一边拿着试卷，一边聊天。突然，一个老师叫了起来：“这道题，我讲过，并且还是当作重点题来讲的，甚至连详细的答案都让学生背下来的。”
- 崔益林
- 关键词：模拟考试老师中考试卷
