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北京络捷斯特科技发展有限公司
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30
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2004
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从物流角度实现资产精细化管理
2006年
资产的保值增值和资产的投资效益分析是大型企业管理的重要内容,也是打造企业核心竞争能力的重要方面。通常.资产管理属于财务管理范畴,从财务角度进行的资产管理侧重于对资产价值的关注.缺乏对“实物”从采购、入库、调拨、出库到安装上线。返修、报废等整个生命周期的管理.也很少分析资产存量带来的”消耗”。而从物流管理角度出发.
邵清东
关键词:
资产管理
投资效益分析
管理范畴
资产价值
生命周期
关于制造业物流信息系统建设的几点思考——从厦工集团生产物流系统的实施看制造业物流信息系统建设
2004年
制造业的物流整合与改造将是推动物流业发展的重要力量.制造业是国民经济的核心产业,制造业物流外包是第三方物流发展的重要推动力,制造业物流管理水平的提升反映了一个国家、一个地区的物流发展水平,也反映了一个国家、一个地区的经济发展水平.
邵清东
王晓冬
关键词:
制造业
物流信息系统
物流外包
物流管理系统
从物流角度实现资产精细化管理
被引量:1
2006年
从企业内部资产管理的需求出发,分析了资产管理的现状及存在的问题,提出从物流的角度实现资产的精细化管理,运用现代资产物流管理系统实现资产管理的正确性、实时性和透明性。
郝国森
邵清东
关键词:
物流
资产精细化管理
物流实验实训教学分析
2008年
1 物流实验实训教学发展前提 1.1 教育注重信息化和实践化 当今世界,经济市场化、信息化、知识化、全球化的趋势不可阻挡,科学技术日新月异,国际竞争与合作日趋剧烈与广泛。教育从国际上来看,也是一个新技术在不断应用的前沿,既有技术推动因素也有政府政策导向的因素。2005年4月教育部启动了国家2020年教育发展纲要,它预示着未来十到十五年是教育大发展、教育信息化产品技术和方案更快地进人实用的一个大的阶段。
孙红菊
关键词:
教学分析
物流
教育发展纲要
信息化产品
政府政策导向
经济市场化
农产品冷链物流浅析
被引量:59
2009年
1农产品冷链物流的概念、主要内容及特点1.1农产品冷链物流的概念冷链物流(Cold Chain Logistics),也叫低温物流(Low—lemperature Logistics),是一种特殊物流形式,其主要对象是易腐食品(包括原料及产品),所以国外普遍称其为易腐食品冷藏链(PerishableFoodColdChain)。农产品冷链物流是指以水果、蔬菜、肉、禽、鱼、蛋等为代表的生鲜农产品从产地采购、加工、贮藏、运输、销售直到消费的各个环节都处于低温环境中,以保证农产品的质量,减少农产品的损耗,防止农产品的变质和污染。
孙红菊
关键词:
生鲜农产品
冷链物流
食品冷藏链
物流从业人员职业能力要求 第1部分:仓储 配送作业与作业管理
《物流从业人员职业能力要求》的本部分规定了物流从业人员仓储、配送作业与作业管理的职业能力要求。 本部分适用于各类物流企业在仓储、配送的作业和作业管理,生产、商贸流通等企业的物流相关部门可参照使用。
任豪祥
郭肇明
周雪松
靖安奇
蓝仁昌
郭希哲
邵清东
牛海东
郑彬
王荣
马骏
李俊峰
关键词:
公路工程
橡胶沥青
国内外物流教育对比分析
被引量:11
2008年
随着物流行业在我国的蓬勃兴起,巨大的物流人才缺口,使物流教育自2003年以来迅速升温。进一步加强物流学科建设,解决理论和实际结合问题,加快人才培养,已是我国高等教育物流专业建设的当务之急。由于我国的物流起步较晚,很多理论经验都是来源于发达国家,因此对国内外物流教育情况进行对比研究具有重要意义。
关键词:
物流教育
物流行业
物流人才
物流专业
物流从业人员职业能力要求 第2部分:运输 运输作业与作业管理
《物流从业人员职业能力要求》的本部分规定了物流从业人员运输、运输代理作业与作业管理的职业能力要求。 本部分适用于公路运输、铁路运输、航空运输、水路运输和运输代理等各类物流企业的运输、运输代理作业和作业管理,生产、商贸流通...
关键词:
公路工程
橡胶沥青
高职物流实验室建设及实验教学理念浅析
2009年
1物流实验室建设的发展阶段 物流实验室是高职院校对学生进行专业性较强单项技能的实践性教学训练和专业综合能力教学训练的场所,其发展经历了三个阶段,第一代是虚拟实验室;第二代是离散实验室;第三代是集成实验室。
关键词:
物流实验室
实验教学理念
教学训练
虚拟实验室
高职物流专业实践课程改革浅析
被引量:1
2008年
1我国高职物流专业实践课程现状高职教育的基本目标是培养适合社会需求的高等技术应用型专业人才,特点是设计以“技术应用”为主,理论够用的课程体系。高职教育的基本特征是实践性课程占有重要地位,其课程质量的高低直接影响到教育培养目标的实现,决定所培养学生的技能水平。高职物流专业教育是财经类高职教育的一个重要组成部分,其教育目标是培养高素质、
关键词:
高职教育
课程改革
物流
技术应用型
教育培养
实践性课程
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