江苏省靖江中等专业学校
- 作品数：491 被引量：527H指数：7
- 相关作者：潘玉山赵焰平顾卫国印建清徐刚更多>>
- 相关机构：江苏联合职业技术学院连云港市教育局江苏省灌南中等专业学校更多>>
- 发文基金：江苏省职业教育教学改革研究课题江苏省职业技术教育学会职业教育研究立项课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理金属学及工艺更多>>
- 中职德育课教学多元化评价实践研究被引量：3
- 2016年
- 在实际教学中构建德育课程教学评价的操作框架,采用案例分析方法,从评价维度多元化、评价主体与形式多元化两个方面进行实践探索。
- 叶斌
- 关键词：中职德育课教学案例分析
- 基于人工智能的虚拟仿真技术策略及应用研究
- 2024年
- 本文在系统概述人工智能和虚拟仿真技术基本理论的基础上,研究人工智能在虚拟仿真中的作用和优势,构建了一种基于人工智能的虚拟仿真技术策略,以期探索如何利用人工智能技术在虚拟仿真中实现更加智能化的交互和情感表达。并探讨其关键技术原理,分析如何将人工智能技术与虚拟仿真有机结合,为未来虚拟仿真技术的发展提供有价值的参考。
- 朱照红
- 关键词：人工智能
- 信息化背景下中职课堂教学评价的策略研究
- 2021年
- 在教学活动开展期间,课堂教学评价一直属于非常重要的部分。传统课堂评价方法之中的内容过于看重理论知识,评价方法相对单一,而且更多采取的是纸笔测试和量化的方法,对于学生们全面发展和综合素质的评价认知不足。评价人员过分重视对"教"的评价,对于"学"的评价有所忽视。这种情况对师生潜能开发会有不利影响,对学生学习质量和教师教学素养的提升也会产生影响。基于这一情况,就要依托信息化背景对于传统课堂教学评价方法加以改变,由此构建起与新课改理念要求相符的评价体系,进而更好保证教师专业和学生学业的发展,并且有效推进课程改革的顺利进行。笔者结合自身教学实践之中获取经验,对于传统课堂教学评价中所存在的不足加以分析,进而探讨一些在信息化背景下促进课堂教学评价改革的方法。
- 陈杰
- 关键词：信息化中职教学课堂教学评价体系
- 创新中职语文教学手段和方法的思考与实践被引量：6
- 2013年
- 语文学科是中职文化基础课程,是必修课程之一,在中职教学中占有重要的地位,如何进行有效的语文教学将是中职语文教师需要研究的问题。本文围绕目前我国中职语文教育中存在的问题及语文教学手段及方法创新等几个方面展开讨论,在具体教学方式创新对策中,又分为以多媒体教学方式取代传统教学方式、采用互动式教学方式激发学生学习热情、采用问题情境教学方式激发学生探索欲望等三个小部分,对中职语文教学手段和方法进行了简单的阐述。
- 沈洁
- 关键词：中职语文教学手段教学方法
- 一种投料、清洁方便的喂鸡饲料槽
- 本实用新型公开了一种投料、清洁方便的喂鸡饲料槽，包括料槽主体，所述料槽主体的内部中心固定连接有沿料槽主体长度方向设置的隔板，所述隔板将料槽主体内部分隔为水格和饲料格，所述水格和饲料格的内部均固定连接有沿料槽主体长度方向设...
- 倪建宏顾卫国杨宇新
- 双元制本土化需要“拿来”与接轨
- 2019年
- 从山东省平度职业中等专业学校的实践来看,双元制的本土化实践值得提倡,并有可能因之实现弯道超越。本质上,双元制是一种校企合作,它与新加坡的教学工场、英国的“三明治”、美国的合作教育、澳大利亚的TAFE等模式并没有太大的区别,只是在合作方式上因国情不同存在差异。我国职业学校实践双元制,与其说移植,还不如说接轨,变通是避免水土不服的关键,是本土化的前提。
- 潘玉山
- 关键词：双元制本土化校企合作合作教育TAFE
- 试论中职班级制度的建设被引量：1
- 2011年
- 中职学生因学习基础和自我管理能力的薄弱，更需要班级制度对他们施以行为上的修正和规范。班级制度建设有其共性，更有其个性，可以依据学生日常管理的线索、从学生的自我管理入手制订班级制度，坚持定期自检，不断完善奖惩制度，将班级活动制度化，同时注意制度的与时俱进和严格执行。
- 薛惠
- 关键词：中职班级自我管理奖惩班级活动
- 翻转课堂教学模式在中职机电专业教学中的应用被引量：3
- 2020年
- 随着教学模式的不断革新,翻转课堂教学模式已经成为教育部门的关注重点。翻转课堂教学模式,不仅改变中职机电专业教学中传统的教学模式,还应体现教学模式的创新性,使教学手法更加的多元化,适合更多的学生。本文对翻转课堂教学模式在中职机电专业教学中的应用进行分析,并阐述翻转课堂对中职机电专业教学的好处和应用方法。
- 许江平
- 关键词：中职机电专业课堂教学教学模式
- 基于项目驱动法下的电子实训课教学改革研究被引量：6
- 2016年
- 随着时代的发展,我国对实干型人才的需求变得越来越广泛,为国家和社会输送更多的高素质复合型人才成为我国教育领域改革的核心目标。电子实训课作为教育领域重要的实践教育课程,在教育改革的当下,也面临着新的机遇与挑战。项目驱动法教学模式的出现给电子实训课的改革发展带来了新的可能、注入了新的活力。本文从项目驱动法的内容和优势入手,在有效分析我国电子实训课教学现状的基础上,对项目驱动法下电子实训课的教学改革工作进行深入探讨,希望能够给相关的教育工作者以参考启示,推动电子实训课教学的进一步发展。
- 方正荣
- 关键词：项目驱动法教学改革
- 利用数字化教学平台,强化中职德育课辅助教学行为被引量：1
- 2014年
- 德育课程是中职教育教学中一项极为重要的内容,是我国德育工作的一个主要途径,同时还是素质教育中不可缺少的部分。强化中职德育教育,对帮助中职生养成正确的人生观、价值观以及世界观,以及进一步提升自身的社会主义思想觉悟,都有着极为重大且深远的现实意义。鉴于此,文章将利用数字化教学平台,来进一步加强中职德育课程的发展,促使中职生职业道德素养与思想政治素质的进步。
- 徐韫
- 关键词：数字化教学平台中职德育课辅助教学
