常州市武进区卢家巷实验学校
- 作品数：245 被引量：80H指数：4
- 相关作者：章华忠王佳君缪璐杨小菊史瑛更多>>
- 相关机构：常州信息职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学农业科学更多>>
- 民歌声声传情味——浅谈民歌中的四唱
- 2021年
- 民歌是民众在生产生活中自然生成的、经过传唱加工、不断成熟的一种歌曲。民歌中包含着音乐智慧、民俗风情,具有独特的精神气质与韵味,用多种方式感受民歌的情韵是民歌传承学习的重点内容。文章作者结合了教学实践,从唱形、唱情、唱韵、唱新四个方面谈论了教学主张和做法。
- 王佳君
- 关键词：民歌
- 浅谈初中历史学习评价被引量：1
- 2018年
- 历史学习评价是初中历史教学过程的重要组成部分,贯穿于教学活动的全过程,起着调控教学活动的作用。
- 贡玉宝
- 关键词：历史学习
- 与汉字的美丽约会
- 2017年
- 识字是获得知识的重要的一步,使孩子提高识字效率学习语文的途径,要加强朗读、激发学生的兴趣,在实践中达到举一反三、触类旁通的效果。
- 冯佳洁
- 关键词：识字
- 治愈系:核心价值主问题——以主问题实现文本核心价值的有效途径
- 2015年
- 本文从分析课改前后“教教材”与“用教材教”两种教学说法的本质谈起．针对课堂上我们究竞教什么这个焦点。提出用文本“核心价值主问题”导学的观点从“核心价值主问题提出的背景”“核心价值主问题的定义”“怎样提出核心价值主问题”三个方面，逐层深入地剖析了当下课堂核心价值缺失的原因，站在巨人的肩膀上，试图为治疗当下课堂无骨病症，开出一剂药方.
- 方苏琳
- 学习古诗 体验生活
- 2020年
- 古诗在小学语文教材中占有很重要的地位,它体现着中华民族的悠久历史文化,是小学生接触、了解祖国优秀文化遗产的好教材。我以为在古诗教学中,学生依然是宝贵的课程资源。教学时,教师应该充分利用学生本身现有的资源,努力挖掘隐藏在他们周围的有效资源,引导学生自觉、自发地、合理地利用可用资源,生成新的学习资源,成为古诗课堂中的主人。
- 潘京
- 关键词：小学语文小学教育
- 建设良好校园生态 引领教师正向发展
- 2019年
- 高质量的教育是社会高质量发展的关键,高质量教育的关键要素是高质量师资,提高师资素质的关键是对教师的教育和培养。常州市卢家巷实验学校在多年的管理实践中,多策并举,着力建设校园生态,努力建设'有底线、有信仰、重实践、善研究'的教师群体。一、夯实制度建设,言行有尺度没有规矩,不成方圆。讲规矩、守纪律是教师的必然要求,更是优秀教师的成长前提。
- 赵亚东
- 关键词：校园生态
- 点燃激情,把简单的事做好
- 2008年
- 卢家巷实验学校是一所百年老校,百年风雨,百年积淀;百年沧桑,百年辉煌.在老一辈师长们的共同努力下,卢家巷实验学校培育了一批又一批人才,真可谓桃李不言,下自成蹊.……
- 陆一平
- 关键词：创业精神德育课程
- 探究小学体育教学方法被引量：9
- 2014年
- 随着新课改的推进,小学体育也受到了极大的影响。传统的体育教学方法知识单单的上课自由活动,显然不符合体育课的课堂内容,而且不符合教育的发展。在新课改的要求下,新的小学体育教学方法在传统方法的基础上,取其精华,去其糟粕,将教学与实践相互结合,以提高学生的锻炼能力为目标展开教学。在此,笔者通过分析当代的小学体育教学方法,来对小学体育的教学做出一定的探讨,以供广大小学体育教师做参考。
- 俞倩
- 关键词：小学体育
- 胡亚莉的作品
- 2022年
- 胡亚莉
- 电教媒体下小学数学课堂有效教学的策略研究
- 2018年
- 随着时代的不断发展,经济社会的不断进步,尤其是计算机越来越普及,学生能接受到更多的知识,从而提升学习能力和认知能力。因此,我们就可以将电教媒体运用在小学数学的教学中,传授给学生更多更好的知识,让学生对于课堂学习不再感觉到单调和乏味,这对于小学生数学的课堂教学有着极大的帮助。通过在小学数学课堂中运用电教媒体进行教学,可以大大激发小学生对数学的学习兴趣,使小学生对于小学数学的学习不再感觉到困难和无趣。
- 平金华
- 关键词：电教媒体小学数学教学策略
