江苏盐城中学
- 作品数：383 被引量：179H指数：5
- 相关作者：刘天然高金章陈俊江徐晓珍彭广文更多>>
- 相关机构：盐城市教育科学研究院青海师范大学盐城师范学院更多>>
- 发文基金：江苏省社会科学基金江苏省中小学教学研究重点课题江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字哲学宗教更多>>
- 基于核心素养培养的高中阅读教学探究
- 2021年
- 作为高中语文教学中的重点内容,阅读教学对于培养学生的语文核心素养有着不可或缺的作用。在新环境新时代下,高中语文阅读教学的教学方式、教学内容以及考核标准都需要不断地更新与改进,让学生通过有效的阅读教学,提高自己的语文核心素养。本文基于核心素养的理解与分析就高中语文阅读教学现状进行了探究,并总结了相应的教学策略。
- 郑春茂
- 关键词：阅读教学教学探究
- 渗透研究 滋养学力——语文研究性学习例话
- 2018年
- 一研究性学习是近两次基础教育课程改革的一个创新点,也是一个亮点。在2003年版《普通高中课程方案（实验）》中,研究性学习作为综合实践活动的重要组成部分,占有15个必修学分,而传统意义上的所谓语数外大学科,各科只有10个学分,可见研究性学习分量之重,也可见当时课改力推研究性学习的决心之大。
- 陈俊江
- 关键词：研究性学习语文滋养综合实践活动
- 生生不已
- 2004年
- 寒假回家,在路上遇到一个甜甜的女士。她大声叫着母亲的小名,用力抚摸我的头,对母亲说:“付英姐,日子过得真快,你走的时候,天然才这么高呢!”她在空中比划着,又亲密地对我说:“然然你记得吗?从前我天天把你抱在手上哩。”这话对别人来说。
- 刘天然
- 关键词：母亲考试公文包手镯家庭
- “愤悱”与“互联”——建构“生成课堂”（3）
- 2014年
- “生成课堂”离不开“双主体”．“双主体”给“生成课堂”提供了人格、权利方面的基本保障。语文课堂自然是发挥主体性作用的主阵地，但事实上，主体性作用其实早在课前就已经开始产生了。那么，教师和学生究竟应该如何发挥自身的主体性呢？
- 李仁甫
- 关键词：主体性作用主阵地课前
- 高中语文综合性学习活动设计
- 2014年
- 新课改以来,综合性学习活动逐步走进我们的视线,它着眼于学生的生活实践,着眼于学生的本真心灵,在学生、社会、自然之间架设了一座坚固的桥梁,让教师、编者、学生、家长、社会相互联系、相互交融,促进了整个社会的和谐发展,增强了人与社会的有效融合,是新课程标准实施的一个有效注解,有利于培养学生的操作能力与创新精神。
- 潘瑾
- 关键词：语文综合性学习综合性学习活动
- 秩序
- 2013年
- 在我们巨大的星球上，多彩的大自然中，复杂的人类社会里，秩序的存在如同上帝的法则，统治着整个世界，使万事万物在各自的轨道中平稳运行。
- 戴天迎
- 关键词：秩序人类社会大自然
- 体制改革促繁荣 文化立国谋发展——对党的十七届六中全会的多角度思考
- 2011年
- 2011年10月15日至18日，中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议在北京举行。这是我国进入全面建设小康社会的关键时期，在“十二五”规划开局之年召开的一次重要会议。会议通过了《中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议公报》。
- 吴震林范红军
- 关键词：多角度思考六中全会文化立国全面建设小康社会中国共产党
- 挥洒激情成佳作——考场议论文以激情取胜探秘
- 2004年
- 记叙文重情,论说文重理,这是作文的一贯主张。但是,“感人心者,莫先乎情”,议论文若能既晓之以理又动之以情,捧给读者的是真诚火热的心灵和深邃动人的思想,就会具有震人心魄的永久魅力。因为,议论文绝不只是冷冰冰地板着面孔说教。
- 何效明
- 关键词：议论文记叙文议论性
- 点评2008年高考十八道作文题
- 2008年
- 1，上海卷
“他们时代”来临的标志
世界是由“我们”、“他们”组成的，“我们”、“他们”原本是互相依存着的，当人们意识到“他们”时也便意识到了“我们”，反过来，当人们意识到“我们”时也便意识到了“他们”。只是在过去。很多人，特别是优越感特强的都市人（尤其是都市中的80后、90后），往往一切都从“我们”的角度和立场来观察、思考和解决问题，并竭力表达自己的欲望、激情和见解，而仅仅把“他们”当作衬托自己优越感的外围人或看客，
- 李仁甫
- 关键词：作文题高考都市人优越感
- 选准切入点，打造高效语文课堂被引量：2
- 2011年
- 课堂教学的高效性是指在常态的教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习，在单位时间内（一般是一节课）高效率、高质量地完成教学任务，促进学生的高效发展。其中教材是打造高效语文课堂最具生命力的教学资源。教师要利用好教材，精选教学的切入点，打造精彩高效的语文课堂。
- 廖海燕
- 关键词：语文教学任务教学资源高效性教师
