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唐山市第二十七中学

作品数:50 被引量:15H指数:2
相关作者:张志燕侯海玲邱雁王贵珍常虹更多>>
相关机构:唐山师范学院沈阳师范大学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

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作者

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  • 1篇2003
  • 1篇2000
50 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈英语教学师生之间的和谐关系
2010年
建立良好的师生关系更多的有赖于教师自身观念的更新和素质的提高,人格的不断健全和完善;有赖于教师对学生无微不至的爱和时时刻刻的尊重。相信良好的师生关系的建立将会迸发强劲的教育能量,促进教育效果的不断提高。
常虹
关键词:英语教学师生关系
化学实验教学中学生创新能力的培养被引量:1
2010年
教育家陶行知说:“要创造,非你在用脑的时候,同时用手去实验;用手的时候,同时用脑去想不可。手脑双全是创造教育的目的。”化学是一门以实验为基础的科学,这是化学学科的最基本特点之一。因此,化学教学应该是以化学实验为基础和核心,以学生的学习实践和主动探索为主要特征的教学。
侯海玲
关键词:化学实验教学创造教育化学学科化学教学陶行知
中学民族音乐教学研究初探
2011年
民族音乐是一切音乐的源泉,一切音乐都源于民族音乐。中学弘扬民族音乐必须紧紧围绕音乐实践展开,通过"听、唱、学、看"等手段,引导学生主动参与到音乐实践中,提高学生学习民族音乐的兴趣,培养学生的民族审美观、民族意识和民族精神,从而达到提高学生综合素质的目的。
徐丽梅
关键词:民族音乐音乐
寓创新意识于有机化学教学
2010年
整个人类的发展史,就是一部创新史。创新的关键是人才,学校是培养创新人才的摇篮。创新教育作为实施素质教育的核心和最高目标,如何培养出大批具有创新精神和创新能力的人才,已成为教育的当务之急。
冯丽萍
巧用学科思维导图,助力初中数学教学被引量:1
2021年
思维导图作为一种新的教学方法,具有较高的科学性、合理性和先进性,因此被广大教师同仁所认可和接纳。小学数学教师在课程教学改革的工作中,也应当加强对思维导图的研究,有效地将其与新知引入、知识网络构建、一题多解、课堂演示等教学活动进行结合,提升数学课程的教学质量。
石蕊
关键词:思维导图初中数学数学教学
初中物理演示实验教学中信息技术的应用方法被引量:1
2021年
新课改背景下,初中物理教材在教材的整体设计中更加注重核心素养的落实,通过对教材的解读发现,物理实验教材中增设了许多的探究与实践项目,其目的就是发展中学生的物理核心素养,因此,在信息技术的推动下,初中物理实验教学也需要与时俱进,结合核心素养发展路线,创新与发展来实现教学质量的有效提升。对此,文章就信息技术融入初中演示实验教学,提出几点自己的建议与方法。
方萍何翠芹张晓星
关键词:初中物理演示实验教学信息技术
浅谈信息技术在初中英语绘本阅读教学中的应用
2019年
相较于小学阶段的英语学习而言,初中英语教学对学生的绘本阅读能力和写作能力的要求明显提高,能够掌握一定的英语绘本阅读技能、提高英语绘本阅读能力是老师和学生的共同心愿。就算是在广大的农村地区,信息化课堂在英语绘本阅读教学中的运用也已经非常普遍。这是因为,信息化课堂对英语课堂教学具有十分重要的促进意义。以下首先便简要阐述信息化课堂对初中英语教学的作用。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对信息技术在初中英语绘本阅读教学中的应用提出了一些建议,仅供参考。
高嵩
关键词:信息技术
《空气》部分检测题
2007年
冯丽萍
关键词:二氧化锰过氧化氢溶液五氧化二磷氯酸钾化学性质
数学课堂教学中学生创新精神的培养被引量:1
2010年
数学教学中对学生创新精神的培养,需要教师以现代教育教学理论为指导,综观全局,充分协调教学中的各种因素,利用教学周边的一切因素,从深层次培养学生数学学习中的创新精神。
郝金萍
关键词:教学课堂
实验教学中学生能力的培养
2010年
在化学实验教学活动中,教师要发挥实验课~优势,调动学生的内在因素,激发学生的情感和意志,使之转化为学习的动力,从而强化对学生能力的培养。
侯海玲
关键词:实验教学活动中学生实验课教师
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