安徽省淮北市实验小学
- 作品数：45 被引量：12H指数：1
- 相关作者：邹静谢明圆张德康徐鹤鸣吴晓晖更多>>
- 相关机构：安徽省淮北市教育局华东师范大学《小学语文教师》编辑部更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学艺术文学更多>>
- 丰盈基本活动经验,彰显数学课堂魅力
- 2018年
- 时下小学数学教学中,不乏一些教师还是在教学中注重学生的知识积累,忽视学生在课堂中获取知识的过程,忽视经验的积累,这不利于学生数学素养的提升。为此,数学课程标准指出数学基本思想及活动经验的重要性。教师教学中,可通过一系列的数学活动帮助学生不断积累数学活动经验,让数学课堂更具魅力。
- 李店学
- 关键词：基本活动经验数学知识
- 用爱守护生命的成长
- 2020年
- 在与孩子们朝夕相处中,我总是在思考:怎么让孩子们喜欢我,喜欢我的课?如何开展班级管理,让班集体成为孩子们成长的温馨港湾?如何激发孩子们的潜能,让他们快乐健康地成长慢慢地,我发现:作为班主任,我们应该从孩子的角度出发,了解孩子的成长规律与特点,释放孩子的生命潜能,陪伴孩子的生命成长。而这份陪伴,需要我们付出所有的爱。
- 谢艳花
- 关键词：班级管理班集体班主任生命成长生命潜能
- 提升小学数学课堂开放性教学效率的策略探究被引量：9
- 2015年
- 随着新课标的深入实施,课堂教学体系也在不断发展和完善,小学数学体系已经开始从知识性教学转变为综合能力的教学,对学生思维品质训练、数学经验积累、数学思想渗透、创新精神和实践能力的加强,形成了开放化教学体系。本文从小学数学课堂开放性教学体系出发,结合实际教学实例,对小学数学开放性教学策略进行了探究。文章对小学数学课堂的构建具有一定的贡献性作用。
- 李店学
- 关键词：小学数学开放性教学
- 积极心理学对内向学生英语教学的研究
- 性格内向的学生具有孤独、敏感、自卑、沉默、不积极等特征,本文运用积极心理学方法,在英语教学中从培养积极的教学风格、构建积极的英语教学环境、积极的暗示学生、注重积极性评价四个方面,激发内向学生内在的积极力量和优秀品质,促进...
- 孙艳峰
- 关键词：英语教学
- 文献传递
- 小神龟
- 2017年
- 我有一个奇特的朋友，它背上背着一个坚硬的盾牌，长着四条粗壮的大腿和尖尖的爪子，长长的脖子，大大的嘴，短短的尾巴。你能猜出它是谁吗？
- 唐劲强
- 关键词：小学生语文学习阅读知识
- 我的好朋友
- 2011年
- 这个小妮子好在哪里，竟然能让人从心里觉得可爱？
- 郭婧婧
- 关键词：《天天爱学习》学生读物
- 培养学生数学阅读能力的几点思考
- 2016年
- 数学阅读包括文字阅读以及数学符号阅读，是学生进行问题理解、思考、解决的首要活动，并直接影响其思考的充分性与解题的正确性。笔者以自身教学经验为基础，通过激发学生数学阅读兴趣、采用技巧进行阅读指导以及丰富学生阅读经验三方面进行阐述。
- 李店学
- 关键词：数学阅读能力数学符号教学经验
- 翻转课堂促生数学课堂生态指数
- 2019年
- 翻转课堂是信息技术全面介入课堂教学的重要方式。网络信息共享平台的广泛启动,以及智能设施与工具的普及使用等,都为翻转课堂教学的顺利展开创造必要的条件。数学教师需要科学设计翻转课堂,展开学情调查、进行信息整合、适时调整教学进度、创新教学训练,从而有效地提升数学教学生态指数。
- 周雪峰
- 关键词：数学教学教学设计生态指数
- 怎样进行英语单词教学
- 2010年
- 小学英语教学中,单词教学是必不可少的一个重要环节。由于小学生年龄小,好玩,不愿把更多的精力花费在记单词上,因此,几乎所有的小学生一提起英语单词,就感到很头痛。这就要求教师注意教学方法,充分调动学生的学习积极性,把单词教学贯穿到娱乐之中,使学生学起来不感到枯燥、乏味,激发他们的学习兴趣,使他们每个人的学习得以充分发挥。
- 吴晓辉
- 大自然的启示——小石子儿的奥秘
- 2016年
- 放假时，我去了奶奶家。一天，完成作业后，我就一个人在院子里玩儿起了小石子儿。
不一会儿，一只母鸡走了过来。我撒了一些米。等着母鸡来吃。可不知为什么，等了半天，它只吃了两粒米，却去啄地上的沙粒和小石子儿。这令我不解。
- 晁天
- 关键词：小学语文作文
