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铜山县教育局

作品数:139 被引量:165H指数:5
相关机构:铜山县疾病预防控制中心铜山县郑集镇中心中学江苏省教育学会更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十一五”规划课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生政治法律文学更多>>

文献类型

  • 107篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 102篇文化科学
  • 7篇医药卫生
  • 3篇政治法律
  • 2篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇生物学
  • 1篇农业科学
  • 1篇文学
  • 1篇理学

主题

  • 44篇教学
  • 34篇教育
  • 22篇教师
  • 20篇课程
  • 12篇
  • 11篇课程改革
  • 9篇语文
  • 9篇体育
  • 9篇课堂
  • 8篇文教
  • 8篇教学设计
  • 6篇语文教学
  • 6篇课堂教学
  • 6篇健康
  • 6篇高考
  • 5篇学校体育
  • 5篇职业教育
  • 5篇教师素质
  • 4篇课改
  • 3篇地理

机构

  • 108篇铜山县教育局
  • 2篇铜山县郑集镇...
  • 2篇铜山县疾病预...
  • 1篇江苏省教育学...
  • 1篇铜山县三堡实...

作者

  • 2篇朱琳
  • 1篇王勇

传媒

  • 10篇体育教学
  • 8篇中国农村教育
  • 8篇小学教育科研...
  • 7篇中学生物教学
  • 6篇中国校医
  • 6篇南京体育学院...
  • 4篇中学历史教学...
  • 4篇江苏教育研究
  • 3篇江苏教育
  • 3篇地理教学
  • 3篇基础教育研究
  • 3篇学校管理
  • 3篇语文教学通讯...
  • 3篇物理教学探讨...
  • 3篇职教通讯
  • 2篇人民教育
  • 2篇化学教学
  • 2篇中国教育学刊
  • 2篇现代特殊教育
  • 2篇生活教育

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 11篇2010
  • 17篇2009
  • 9篇2008
  • 6篇2007
  • 11篇2006
  • 8篇2005
  • 8篇2004
  • 12篇2003
  • 2篇2002
  • 5篇2001
  • 5篇2000
  • 1篇1999
  • 4篇1998
  • 4篇1997
  • 2篇1996
  • 1篇1989
139 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
人教版高中课程标准教科书化学1第四章实验教学设计
2006年
李忠元
关键词:教学设计课程标准教科书
教师素质:在课改中成长提高(上)
2003年
铜山县是江苏省首批基础教育课程改革实验区。2002年秋,全县教育工作者满怀着激情与喜悦走进了新课程。为了保证新课程实验的顺利实施,县教育局与各镇、校认真贯彻教育部及省、市基础教育课程改革工作意见,以课改实验为中心,有计划、有步骤、积极地推进实验工作,在教师培养方面做了大量工作。
张敬义
关键词:教师素质课程改革基础教育
浅议中小学校学生健康教育的问题与对策被引量:3
2009年
健康教育是提高人的健康素质的教育,学校是开展健康教育最理想的场所,中小学健康教育课作为保障学生健康成长的重要课程,已经受到学校和社会的高度关注。自20世纪80年代至今的20多年的时间里,我国中小学校的健康教育取得了一定的成绩,但由于种种原因,健康教育仍然是学校教育教学中的最薄弱环节之一,现实中还存在不少制约其发展的不利因素,必须采取有力措施,才能切实推进学校健康教育和谐、快速的发展。
周红
关键词:健康教育课教育教学教育和谐
江苏省铜山县2009年中小学生视力不良状况分析被引量:10
2011年
我国中小学生视力不良的状况相当严重,且视力不良率呈上升趋势[1-2],危害儿童青少年的健康成长,给今后的学习、工作和日常生活带来不便。视力不良已不是一个单纯的医学问题,更是一个值得政府、卫生和教育工作者及家长共同关注的社会问题。1992年颁布的"全国学生常见病综合防治规划"将其列为六大需要重点防治的学生常见病之一[1]。为了解江苏省铜山县中小学生视力不良状况及其在性别、
李建韩令才周红朱琳钮慧
关键词:患病率
“西部来信”引发的思考
2002年
薛扬州
关键词:西部教育信件教育设备教学质量教育现代化
“管”、“理”并举,和谐快乐
2008年
管理的精髓是“理”不是“管”。“管”不是目的,“理”才是追求。管只能管事,理要理人。“管”与“理”是辩证的统一,“管”不仅要服务于“理”,还要“服从”于理。法理、事理、情理是“管”的基础和依据,整理、治理、调理是“管”的方法,合理、有理是“管”的结果。只有人文激励与制度约束并举,寓约束于激励中,教师受到尊重、信任和理解时,才会自觉遵守规章制度。人文激励可以从以下几方面入手:
汪明玉
关键词:人文事理
铜山县中小学生营养状况
2005年
周红
关键词:青少年营养营养障碍
实践行知德育理论 提高职教教师素质
2008年
陶行知先生一生创办了多种类型学校,创立并实践了他的生活教育理论,丰富了我国教育理论的宝库。这些理论至今仍闪耀着灿烂的光辉。对推进我国教育现代化具有现实意义。而他的师德教育理论。则对我们今天加强教师队伍建设,全面提高教师素质有着极为重要意义。近年来,
李克位
关键词:教师素质教职工师德教育师德规范职教
地理学科“案例研究”课堂学习模式初探被引量:2
2004年
近年来,随着课程改革的深入,改变学生的学习方式已成为实施课程改革的核心,并成为教育科研领域中一个新的生长点。以改变学生学习方式为核心的"案例研究"课堂学习模式,被江苏省教研室确立为省级科研课题,并受到参与研究人员和试点学校的重视。
王公月
关键词:课堂学习传统教学课程改革
铜山县中小学生生长发育及健康状况分析被引量:1
2004年
武云飞周红
关键词:生长发育健康教育
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