吉林省医药中等职业学校
- 作品数：75 被引量：96H指数：6
- 相关机构：中国农业科学院特产研究所吉林财经大学长春中医药大学更多>>
- 发文基金：吉林省科技发展计划基金国家现代农业产业技术体系建设项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生农业科学理学更多>>
- 山兰萌发种子定向培养成苗技术研究被引量：3
- 2019年
- 以萌发种子为外植体,以MS为基本培养基,研究不同分裂素和生长素及配比对原球茎增殖、原球茎分化为球茎和球茎生根的影响。结果表明,6-BA和NAA利于原球茎的增殖,在6-BA 5.0 mg/L+NAA 8.0 mg/L时原球茎增殖效果最好,达106.9 mg/原球茎;KT和IBA利于原球茎分化为球茎,在KT 2.5 mg/L+IBA 2.5 mg/L时原球茎分化为球茎效果最好,分化系数为1.3;在6-BA 0.1 mg/L+IAA 2.5 mg/L时球茎生根数最多,达6.6条/球茎。
- 张正海张亚玉孙海张淋淋张悦侯淑丽
- 关键词：种子原球茎球茎
- 氨氯地平阿托伐他汀治疗高血压伴高脂血症的效果被引量：2
- 2022年
- 目的:探究氨氯地平阿托伐他汀治疗高血压伴高血脂症的临床疗效。方法:选取120例接受治疗的高血压伴高脂血症患者作为研究对象,随机分为试验组和对照组各60例。对照组患者给予阿托伐他汀钙片进行治疗,试验组患者给予氨氯地平阿托伐他汀进行治疗,评估两组患者的血压和血脂水平。结果:治疗后,两组患者的血压、血脂水平均优于治疗前,且试验组患者血压、血脂水平优于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:氨氯地平阿托伐他汀治疗高血压伴高脂血症患者,可有效控制患者血压和血脂的水平,提高患者的临床疗效。
- 李金玲纪伟曹海鹰谭帅
- 关键词：高血压高脂血症
- 基于多种教学方法探讨解剖学的教学新模式
- 解剖学的传统教学模式已不能满足现代教育的进步所需,随着社会的发展,解剖学教学也需要不断更新和进步。本文根据传统教学法改进相关教学措施,结合微课、以问题为导向(PBL)教学法、案例教学法等多种教学方式探讨解剖学的教学新模式...
- 江崇明
- 关键词：人体解剖学传统教学方式多种教学法
- 文献传递
- 提高中职英语课堂教学有效性的策略被引量：4
- 2015年
- 就目前我国中职英语课堂活动的开展状况来看,存在着以下不足之处。即,教学效率的低下、教师的教学水平与教学精力有限、学生对英语学习的积极性有待提高等。针对这样的现象,在进行新课改的过程中,教师需要从教学的实际需求出发,结合相关教育部门所提出的教学目标,为中学生的英语学习提供一个舒适优异的环境,进而使得学生能够在对英语进行学习的活动中收获乐趣。同时,也能减少学生的学习压力,使得其对英语学习的兴趣以及积极性不断地增加,最终,实现对英语学习效果的提高。
- 时艺铭
- 关键词：中职英语有效性教学教育效率教学水平
- 计算机上机实践课堂教学创新探究被引量：1
- 2014年
- 计算机课程不但有较强的理论性,也有较强的实践性,理论和实践是紧密相关、相辅相成的,理论能指导实践,实践能加强对理论的理解。计算机实践教学是计算机课程教学的重要环节,其目的是使学生更好地理解和掌握计算机知识,让学生熟练地操作计算机和利用计算机解决实际问题。
- 李丽
- 关键词：计算机上机实践创新教学
- 从系统功能理论看机助外语教学
- 2010年
- 主要从系统功能语言学来看机助外语教学的特点和优势。根据系统功能理论,学生学习外语就是发展他的意义潜势,所以在机助外语教学中应注意发展学生的意义潜势,注重机助外语教学的系统性和功能性,使其更好地为学生服务。
- 时艺铭
- 关键词：计算机外语教学系统功能语言学
- 中职英语教学中英语文化教育的思考
- 2018年
- 语言教学中,就要涉及语言与文化的关系,语言与文化是 一个密不可分的关系,学语言就要尊重所学语种的关系,研究语言与文化的关系,了解文化差异有助于不习语言.本文通过论述,讲解了文化与语言的关系,及文化教育在中职教材中的具体体现.
- 李明月
- 关键词：中职英语语言教学文化教学
- “香菇”“黑木耳”“玉木耳”多糖的提取工艺研究
- 2023年
- 食用菌具有丰富的营养价值以及食疗作用,在我国有几千年的食用历史。通过热水煮提,乙醇醇沉的方式,从香菇、黑木耳及玉木耳这3种食用菌中提取水溶性食用菌总多糖。通过对比香菇、黑木耳、玉木耳这3种食用菌在不同料液比、不同提取温度、不同提取时间、不同提取次数下的提取率,获取3种食用菌最佳提取条件,优化提取工艺。
- 耿敏段立新于丽静胡競丹曹伟东
- 关键词：香菇黑木耳食用菌多糖水提醇沉
- 提升中等职业学校思政教育效果的路径研究
- 思政教育的要求、内容与教学方法随着时代的改变而不断更新。基于此,中等职业学校不仅要充分认识到思政教育的必要性,更需要在分析思政教学问题的基础上制定符合新时代发展要求的可行性提升路径,这样才能最大化发挥思政教育的引导价值,...
- 王丽娜
- 关键词：思政教育网络
- 文献传递
- 中职数学教学中提问技巧的运用
- 2019年
- 在中职数学教学活动中,为了有效激发学生对所学知识的理解和掌握,常常采用一些提问的手段对学生进行思维活动引导,有助于启发学生的心智,提高学生的学习主动性。为此,中职数学教学中提问需要紧扣中职数学教学的目标,应该面向全体学生提问,注意联系实际,灵活变换提问技巧,只有这样才能够有效提高教学质量,促进学生更好地学习。
- 刘韬
- 关键词：中职数学教学提问
