如东县双甸镇石甸小学
- 作品数：74 被引量：50H指数：3
- 相关机构：如东县掘港小学更多>>
- 相关领域：文化科学理学社会学轻工技术与工程更多>>
- 让校园合唱驶入“高铁”时代
- 2016年
- 合唱已成为学校培养学生高尚情操和团队精神的一项重要工作。近些年校园合唱虽蓬勃发展,但也出现了一些问题。关注这些问题,才能更好地激发校园合唱的活力,将校园合唱带入良性发展。
- 钱俊
- 关键词：团队
- 探究小学体育教学中开展体能训练的几点做法被引量：6
- 2022年
- 在现代素质教育背景下,培养学生综合素质是落实该教育理念的关键,特别是对小学生来说,他们作为社会主义接班人,必须要具备过硬的素质,不仅要有专业能力,还要具有健康身体。因此,现代体能训练被广泛应用在小学体育教学中,从而提高小学生的身体素质。
- 周爱芬
- 关键词：小学体育
- 用美丽的眼睛看世界——《在天晴了的时候》教学设计
- 2024年
- 【教学目标】1.多种方式朗读背诵,联系生活品读词句,感受诗歌的节奏和意境。2.紧扣写法推敲表达,仿照诗歌进行创编,领悟诗歌的形式和情感。
- 佘娟
- 关键词：朗读背诵教学设计创编教学目标品读
- 项目式教学在信息技术课堂上的应用
- 2024年
- 随着新课程标准的实施,很多新颖的教学方法走进了信息技术课堂。因此,在教学中,教师应致力于将信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任融入课程设计与讲解之中。项目式教学作为一种新颖的教学模式,被广泛地应用于课堂教学,丰富的内容、多样的学习项目,不仅能积累学生的专业知识,强化学生对学科内容的理解,还能提升学生的学科核心素养。本文从具体的教学案例出发,深入分析了项目式教学在信息技术课堂中的应用策略。
- 纪坤凡
- 关键词：项目式教学
- 和谐 让生命绽放精彩——浅谈语文课堂的和谐美
- 2016年
- 和谐是一切事物的最佳状态,也是现代教育所向往的境界。“和谐课堂”是充盈爱意的课堂,教师要善于倾听来自学生的不同声音,给生命成长创造自由的空间;是拥有情意的课堂,教师要以最饱满的激情感染学生,引领学生走进文本,去体验、感悟和鉴赏,让学生浸润在情意浓郁的语文气息中;还是富有诗意的课堂,语文本身就是一首诗,师生应该诗意地栖居在课堂教学中;更是充满创意的课堂,要呵护童心,善待奇谈怪论,鼓励奇思妙想,激发异想天开。
- 陈绍云
- 关键词：爱意情意诗意
- 回归语文本位 打造高效课堂被引量：1
- 2017年
- 阅读教学要走出＂花而杂＂的误区,就要回归语文本位,体现出语文味.在课堂上,教师要基于文体特征、结构特征和语言特征,引导学生进行文本阅读,不仅要深入体会、理解、感悟文本的内容、思想和情感,而且要内化、积累和运用文本的语言和结构,从而提高学生的阅读能力.
- 吴燕君
- 关键词：语文本位文体语言
- 实施小学数学课堂生态教学之我见被引量：2
- 2010年
- 小学数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上。学生是学习的主人,教师是数学学习的组织者,引导者与合作者,要完成这样的教学任务,在数学课堂教学过程中,教师与学生必须积极互动,共同发展。
- 韩兵
- 关键词：小学数学教学生态课堂教学
- 提高小学低年级语文教学效果方法谈
- 2020年
- 小学是学生各项课程打基础的重要阶段,老师应该选择科学高效的教学方法,努力提高其教学质量。本文将主要分析当前小学低年级语文教学过程中存在的问题,并列出几点提高教学效果的方法。
- 徐娟
- 关键词：小学语文小学低年级教学效果
- 向着明亮那方——我的作文教学感悟
- 2013年
- 习作教学是很多语文老师心中的痛,不知该让孩子写什么,不知怎样指导。拟从习作素材的寻觅、指导力度的把握、积极阅读的蓄势等三个方面,与读者分享作文教学方面的感悟。
- 吴玲丽
- 关键词：小学语文作文教学素材
- 乐学——演绎精彩 彰显高效
- 2016年
- 一、创设乐学的课堂环境
1.创设温馨舒适的环境
传统的课堂环境,过于强调学习的功能,与学生的生活严重脱节。应让学生在无拘无束、轻松愉快的场景中学习。随着季节的变化,可以把教室布置成不同的风格。除此之外,我们可以走出教室,让孩子们走近自然,表现自己,享受成功的喜悦。
- 徐卫卫
- 关键词：乐学课堂环境教室布置孩子
