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甘肃政法学院马克思主义学院

作品数:154 被引量:171H指数:5
相关作者:李金轲乔娟张莉成正兴段宝海更多>>
相关机构:甘肃中医药大学经贸管理系兰州大学马克思主义学院兰州大学西北少数民族研究中心更多>>
发文基金:国家社会科学基金甘肃省哲学社会科学规划项目甘肃省社科规划项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 129篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 52篇文化科学
  • 39篇政治法律
  • 24篇经济管理
  • 16篇社会学
  • 15篇哲学宗教
  • 5篇历史地理
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 21篇政治
  • 20篇民族
  • 18篇思想政治
  • 17篇教育
  • 17篇教学
  • 17篇高校
  • 14篇大学生
  • 14篇主义
  • 14篇文化
  • 12篇少数民族
  • 11篇政治教育
  • 11篇治教
  • 11篇社会
  • 11篇思想政治教育
  • 7篇国家认同
  • 6篇政治理论
  • 6篇政治理论课
  • 6篇社会主义
  • 6篇宗教
  • 5篇西北少数民族

机构

  • 131篇甘肃政法学院
  • 13篇兰州大学
  • 5篇西北师范大学
  • 4篇甘肃中医药大...
  • 3篇武汉大学
  • 1篇复旦大学
  • 1篇华南农业大学
  • 1篇甘肃农业大学
  • 1篇中国人民银行

作者

  • 11篇马进
  • 8篇王瑞萍
  • 7篇李金轲
  • 7篇乔娟
  • 6篇马得汶
  • 5篇杨栋
  • 5篇于玉宏
  • 5篇赵菁
  • 4篇徐玉钦
  • 4篇陆喜元
  • 4篇赵民
  • 4篇杨智
  • 3篇张莉
  • 3篇成正兴
  • 3篇段宝海
  • 2篇曹军锋
  • 2篇常倩
  • 2篇张映文
  • 2篇刘俊
  • 2篇王杰

传媒

  • 9篇发展
  • 7篇才智
  • 6篇民族论坛
  • 4篇丝绸之路
  • 3篇中国青年研究
  • 3篇甘肃社会科学
  • 3篇社科纵横
  • 3篇西北民族大学...
  • 3篇陕西行政学院...
  • 3篇致富时代(下...
  • 2篇世界民族
  • 2篇国际论坛
  • 2篇甘肃教育
  • 2篇兰州学刊
  • 2篇中国有线电视
  • 2篇贵州民族研究
  • 2篇中国包装
  • 2篇中国边疆史地...
  • 2篇黑龙江民族丛...
  • 2篇中国校外教育

年份

  • 3篇2020
  • 10篇2019
  • 17篇2018
  • 19篇2017
  • 18篇2016
  • 16篇2015
  • 16篇2014
  • 2篇2013
  • 8篇2012
  • 3篇2011
  • 8篇2010
  • 2篇2009
  • 4篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
154 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅议大学生就业指导课程教学中存在的问题及对策被引量:2
2017年
职业活动对个人和社会的发展都具有重要意义,大学生就业指导课程作为指导大学生步入职业生涯的主要课程在教学环节中依然存在诸如:课程体系不完善、师生重视程度低、教材教法陈旧、缺乏专任教师等问题,可从构架完备的就业指导课程体系,调整授课形式与内容等角度予以应对问题。
段宝海
关键词:大学生职业生涯规划就业指导
坚持立德树人 着力推进高校思想政治理论课改革
2019年
思想政治理论课是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的主渠道和核心课程,是实现高等教育内涵式发展的灵魂课程。2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上进一步强调指出:'思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程',要求积极推动思政课改革创新,不断增强其思想性、理论性、亲和力和针对性。
张番红
关键词:立德树人思想政治理论课高校思政课
“中国梦”与高校思政课教学创新被引量:1
2014年
"中国梦"是高校思政课教学创新的原发驱动力量,指明了思政课教学创新的目标和实践性特点,同时赋予教师崇高的育人职责。高校思政课教师必须发挥好高尚思想引领、潜心育人的基本职责,通过施教措施、方法的创新,做好大学生的正确思想向导,为实现"中国梦"提供教育支持。
刘俊
关键词:高校思政课教学创新
高校德育的几个逻辑前提
2014年
高校德育是人与人之间关于人类世界和自然世界的基本认识的交流与对话,根本目的是让学生知善懂道,起点是分析人的本质,基本原则是遵守人类长期以来形成的德育原则,基础是对基本人类文明的学习与认知。德育的目的、起点、原则、基础,是高校德育的逻辑前提,只有对这几个德育逻辑前提的充分理解和把握,高校德育才能真正有效地展开,才有可能取得较好的结果。
于玉宏
孤岛中的徘徊者:东乡族务工青年的精神文化生活调查
2016年
通过对甘肃省东乡族自治县沿岭乡、高山乡等十余个村的东乡族外出务工青年的调查发现,该群体因语言、认知、刻板印象等因素存在着难以融入现代城市圈、又徘徊在现代城市文化圈与自身传统文化圈之间,致使精神文化生活呈现出匮乏、低迷甚至异样化的状况。笔者认为,充分利用各种文化资源,形成良好的精神文化生活氛围,既是构筑个人的精神家园的支柱,又是构建各民族共有精神家园的基础,从而使徘徊者不再徘徊,孤岛不孤。
曹军锋
关键词:少数民族务工青年精神文化
大学文化研究综述被引量:4
2014年
近年来,大学文化和大学文化建设问题引起人们越来越多的关注。大学文化关系到我国大学教育的改革和发展,关系到我国社会主义先进文化的建设,关系到国家的繁荣和富强。然而,对于什么是大学文化,大学文化的构成及在大学建设中的地位,大学文化发挥了哪些功能,怎样建设大学文化等问题还远没有形成比较一致的意见。因此,梳理大学文化的含义、构成和功能三个方面的相关文献及学者的观点,探索在新时期提高大学生思想政治教育的针对性和实效性的具体路径对大学文化的理论与实践均有重要意义。
郭秀丽
关键词:大学文化
提高少数民族大学生的法治素养刻不容缓——甘肃省少数民族大学生法治素养状况调查报告
2018年
对甘肃省六所大学四个年级的共计2400名在校少数民族大学生的法治素养状况,采取随机抽样的方式进行了一次以问卷调查为主的较为深入、较为全面的调查研究。从调查结果看,少数民族大学生法治素养方面存在问题比较突出。少数民族大学生法治素养的提高已经到了刻不容缓,必须抓紧进行。少数民族大学生法治素养提高的建议和对策:在各高校开设《宪法概论》《法律基础知识》课程;在各高校开设《十八大以来中国共产党依法治国的理论和实践》课程;营造浓厚的校园法治文化气氛;高度重视法治文化传播手段的建设和创新,提高网络舆论在法治素养提高方面的传播力、引导力、影响力、公信力。
王瑞萍马进
关键词:少数民族大学生
精准脱贫实践中农民组织化的行动逻辑与长效机制研究——基于张家川回族自治县闫家乡的调查
2018年
精准脱贫是"十三五"全面建成小康社会目标下,国家扶贫开发的重点战略调整和部署。农民组织化脱贫实践丰富并拓展了中国特色社会主义扶贫开发路径,彰显了农民群众在脱贫攻坚中的主体角色地位及其自主脱贫创新意识。研究农民组织化的行动逻辑与长效机制可优化农民合作组织体系,指导其更精准地落实脱贫实践。
张嘉倪
关键词:农民组织化行动逻辑
新媒体视野下大学校园文化建设创新路径探略被引量:4
2018年
新媒体给大学生的生活和学习带来诸多便利的同时,也给当前的大学校园文化建设带来许多不良影响。应该多方协作,调动一切积极因素,发挥多元合力作用,通过加强对新媒体的引导监管,发挥校园主流文化的带动引领作用,重视大学生新媒体素养的培养,使同学们能够正确科学地使用、对待新媒体,让新媒体为充满活力、健康向上的和谐校园文化建设服务。
赵军魁
关键词:新媒体大学校园文化
论高校思想政治理论课实践教学主体自觉
2015年
高校思想政治理论课实践教学主体的自觉,就是高校思想政治理论课实践教学主体的自我意识、自我提升、自我践行和自我超越的过程和状态。在对高校思想政治理论课实践教学主体自觉的认识上存在着一些误区,这些误区其实就是一种主体失觉。主体失觉会表现在实践教学的过程中,进而导致实践中的盲目和实践结果的低效。监管主体的自觉,就是各监管主体在监管实践中实现由无所作为、散点作为、盲目作为到要自觉树立"生命线"意识、人本意识、和服务意识的过程和状态。施教主体的自觉,就是施教者在实践教学和教学实践中不断由教书到育人、由教书者到教育者的过程。受教主体的自觉,就是大学生不断由被动学习者到主动学习者的转化和提升过程。
陆喜元
关键词:思想政治理论课实践教学
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