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陕西师范大学远程教育学院

作品数:216 被引量:1,425H指数:12
相关作者:史志谨齐效斌陈利利张菡李立新更多>>
相关机构:北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心西安电子科技大学计算机学院保定学院继续教育部更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术艺术经济管理更多>>

文献类型

  • 179篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 160篇文化科学
  • 8篇自动化与计算...
  • 7篇艺术
  • 4篇经济管理
  • 3篇文学
  • 2篇社会学
  • 2篇语言文字
  • 2篇理学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 103篇教育
  • 60篇成人
  • 33篇教学
  • 29篇成人教育
  • 23篇教师
  • 15篇课程
  • 13篇远程教育
  • 12篇网络教育
  • 12篇高等教育
  • 12篇成人学习
  • 11篇现代远程
  • 11篇现代远程教育
  • 11篇成人高等
  • 11篇成人高等教育
  • 10篇视域
  • 9篇课堂
  • 9篇教学模式
  • 9篇高校
  • 6篇文化
  • 5篇知识

机构

  • 184篇陕西师范大学
  • 7篇北京师范大学
  • 4篇西安电子科技...
  • 2篇俄亥俄州立大...
  • 2篇空军工程大学
  • 1篇北京印刷学院
  • 1篇保定学院
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇伦敦大学
  • 1篇南京大学
  • 1篇西安交通大学
  • 1篇西北大学
  • 1篇西北工业大学
  • 1篇湖南科技学院
  • 1篇西安培华学院
  • 1篇渭南师范学院
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 13篇史志谨
  • 10篇严文法
  • 8篇陈利利
  • 5篇常海洋
  • 5篇张娜娜
  • 5篇白浩
  • 4篇王宇平
  • 4篇黎波
  • 4篇赵姝
  • 4篇宋东浩
  • 4篇李彦花
  • 4篇董雁
  • 4篇李娟
  • 3篇张菡
  • 3篇张举范
  • 3篇王峥嵘
  • 3篇张文兰
  • 3篇王小洁
  • 3篇唐子雯
  • 2篇刘孟

传媒

  • 22篇当代继续教育
  • 14篇高等继续教育...
  • 13篇中国成人教育
  • 11篇当代教师教育
  • 7篇湖北大学成人...
  • 6篇西北成人教育...
  • 5篇成人教育
  • 4篇电化教育研究
  • 4篇继续教育研究
  • 3篇化学教学
  • 3篇渭南师范学院...
  • 3篇河北大学成人...
  • 3篇高等函授学报...
  • 2篇自动化学报
  • 2篇中国远程教育
  • 2篇中学物理教学...
  • 2篇中国教育学刊
  • 2篇世界教育信息
  • 2篇远程教育杂志
  • 2篇陕西教育(高...

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2023
  • 11篇2022
  • 10篇2021
  • 18篇2020
  • 10篇2019
  • 14篇2018
  • 15篇2017
  • 17篇2016
  • 16篇2015
  • 16篇2014
  • 16篇2013
  • 24篇2012
  • 9篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2005
216 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
情境视角下的新版普通高中化学教材解读——以人教版必修为例被引量:1
2020年
《普通高中化学课程标准(2017年版)》教材编写建议指出,化学教材内容的选择"应具有真实情境性"、习题设计"应具有情境性"。课程标准是教材编写的依据,新人教版高中化学必修教材创设了丰富的情境素材。在借鉴已有研究对教材中的情境进行分类的基础上,分析了教材中情境的具体内容、编写特点,讨论了情境的教学功能。
严文法张瑶李彦花
关键词:人教版新教材情境
利用网络教育发展企业培训——以煤炭行业为例谈建设现代远程教育培训网被引量:1
2011年
科学技术的不断发展和生产设备的不断更新,对行业内部的人员素质提出越来越高的要求。以煤炭行业为例,煤矿工作人员安全技术的提高是安全生产和管理的前提与保证。本文阐述了我国煤炭行业内兴建现代远程教育培训网的经验,对其他行业中合理运用,网络教育发展企业培训,提出了论证与建议。
常青
关键词:网络教育人才队伍建设
现代远程教育教师聘用机制研究
2015年
教师聘用是现代远程教育人力资源管理的核心因素,目前国内外对现代远程教育教师的研究大多集中在教师角色、教师素质和教师专业化等方面,对教师聘用机制的研究涉及不多,且缺乏一定的系统性。通过分析现代远程教育教师聘用机制的现状和存在的问题,从选聘、任用、考核三个维度出发,提出现代远程教育教师聘用机制的构建策略。
史志谨王小洁
关键词:现代远程教育教师聘用
基于科学本质的鲁科版高中化学教材研究被引量:1
2012年
利用由“显性质朴、隐性质朴、混合、隐性理性和显性理性”组成的科学本质评价体系,分析鲁科版高中化学教材中科学本质的呈现方式,发现教材基本达到了科学内容与科学本质有关方面的显性整合水平。
严文法李彦花
关键词:教材研究
20世纪以来我国幼儿园游戏的发展与演变
2013年
游戏进入我国幼儿园教育领域始于清末,其发展历经100多年历史。幼儿园游戏在不同时期显现出不同的特点,这与当时的相关政策、社会环境、教育理论的发展有关,也与人们观念的转变和技术的革新有关。总体来说,幼儿园游戏的发展主要是从内容简单到综合丰富,从单纯娱乐到成为一种重要教学形式,从学习别国经验到具有中国特色,从萌芽阶段走向逐渐成熟。
鲁嘉馨
关键词:游戏
沉浸理论在慕课课程开发中的应用被引量:6
2016年
沉浸理论是一种认知心理学理论,主要研究人们心理变化状态,从其诞生开始就被广泛应用于虚拟学习的设计中,对调整在线学习者的学习状态有一定帮助。作为一种新的在线学习模式,MOOCS将沉浸理论应用到课程开发的过程中,完善慕课学习环境系统的设计、慕课课堂的设计和慕课课程任务的设计,可以更好地监控学习者的学习过程,及时调控学习者的学习状态,最大限度地使学习者获得沉浸学习状态,从而提高学习者在线学习的效率,使学习者获得最佳的学习效果。
张娜娜
关键词:沉浸理论课程开发
瓦当审美文化内涵的现代诠释被引量:6
2018年
瓦当是古代建筑的重要组成部分,也是古代的艺术珍品。现代标志设计不单从瓦当汲取艺术创作的灵感,还巧妙地将瓦当的艺术元素化用到具体的艺术设计里去。瓦当的纹饰内容、纹饰形式以及审美文化三方面在审美意义层面上给予现代标志设计的审美启发良多。文字纹、神兽纹、动物纹、植物纹、几何纹等瓦当纹饰极大地丰富了现代艺术设计的题材。瓦当的圆形形制,以及平衡、变异等设计法则给予现代标志设计在艺术设计形式方面诸多审美启示。瓦当所呈现的文质彬彬和制器尚象等审美文化意义为现代标志设计赋予了丰富厚重的审美文化内涵。
卢花
关键词:纹饰形制审美文化现代标志设计
成人远程学习临场感视角下的教学策略——基于Col框架的分析被引量:2
2021年
临场感是衡量成人远程学习环境的重要指标,社会临场感、认知临场感、教学临场感是Col框架下临场感的三个维度。三种临场感以互动为中心,分别指向学生——学生互动、学生——内容互动、学生——教师互动。这启发教师应该促进学习者的互动与沟通,并通过构建学习共同体创建有吸引力的协作学习。
刘邓可
关键词:远程学习临场感成人学习
“长尾理论”视野下我国成人高等教育发展思考被引量:7
2018年
随着我国成人高等教育的自身使命及外部发展环境的变化,我国成人高等教育亟待转型发展。准确把握市场上人们的教育需求关系到成人高等教育的存亡,在长尾理论视野下分析,当前成人高等教育的市场呈现多元化、个性化和分层化,是"头部市场"和"尾部市场"并存的格局,依据这样的市场需求格局制定相应的转型策略,才能使处于瓶颈期的成人高等教育迎来新的发展春天。
陈凯红
关键词:成人高等教育长尾理论
网络教育要加快实现四个转变被引量:1
2011年
我国现代远程教育试点工作已经进行了12年,在教育部政策的严格规范和引导下,网络教育得到了快速发展,以高校网络教育为主体的现代远程教育在现代化教育教学理念、教育教学方式、
张举范
关键词:网络教育现代远程教育教育教学理念教育试点教学方式
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